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2.我們只想吃飯,畫畫不能換取食物-《夢(mèng)在遠(yuǎn)方招手》


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    “wejustwanttoeat,paintingcan‘tchangeforfood,canyougivemeapieceofyesterday‘schocolate?”

    我的心被刺痛著……我可以把我所有的巧克力都給他們,卻沒辦法保證以后每天都給,我總有一天要離開……我的能力不足以改變他們的生活和未來,只能解決他們當(dāng)下的饑餓,突然發(fā)現(xiàn)在即很渺小,原來溫飽不是一個(gè)小問題。我無奈的轉(zhuǎn)身走掉,那幾個(gè)小孩一直跟我到住的地方,直到我關(guān)上門才離開。

    我尋找不同的景色采風(fēng)。每天不論去哪兒那幾個(gè)孩子總跟著我,我把身上的零食散盡也不走,有的看我畫畫,有的在旁邊玩兒,日落西山又和我一塊回家,一向喜靜的我反而喜歡上了這種隨性自然的吵鬧和陪伴,心里被一種陌生的幸福感填滿。

    回國(guó)前我把所有作品捐贈(zèng)給了福利機(jī)構(gòu),還有一點(diǎn)錢財(cái),希望能盡自己一點(diǎn)綿薄之力幫助到他們。

    非洲行雖然沒能激發(fā)出我想要的靈感,卻讓我的心多了一份理解和包容。

    回到c市,我投入新的藝術(shù)創(chuàng)作,懷著寧靜的心把自己在非洲的所見所感畫到布上,孩童、草地、夕陽,歷時(shí)三個(gè)月,完成時(shí)已接近年關(guān)。

    我對(duì)自己的作品挺滿意,剛好顧教授(我的啟蒙老師,父親的老友)來家里拜年,我邀請(qǐng)他去畫室看了那副畫。

    教授盯著畫里瘦骨嶙峋的孩子,右手捏著下巴,左手托著右手肘,眉頭輕皺,嘴角微微下沉,

    “長(zhǎng)期被饑餓和勞作折磨的孩子不應(yīng)該是這種不食人間煙火的眼神,還有他們奔跑的樣子,太有力量感,跟他們的身材不相配。這副畫我接收到的情感是他們很瘦,生活的很幸福,事實(shí)真是如此嗎?”

    我搖搖頭,

    “不是。”

    “你把苦難畫成幸福,那幸福便是假的,觀者很難感同身受、產(chǎn)生情感共鳴。人生的苦難大不相同,幸福亦是,如果對(duì)這兩種情感的理解只停留在表面是畫不出來震撼人心的作品的。”

    “我明白了,顧教授。”

    “小墨,你的繪畫技巧成熟、老練,沒有任何問題,但是情感表達(dá)有些薄弱,作為藝術(shù)創(chuàng)作者,最重要的不是看,而是理解和表達(dá)。”

    我的信心再次被澆滅,顧教授好像看出了我的挫敗,拍拍我的肩膀安慰,
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