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    說完哈哈笑了笑，方圓也樂道：

    “球打得好哇，有機會一起玩。”

    黃超拍拍他：“沒問題，一起玩，咱們班全體對你的觀感都很好。”

    白添跑得慢，體力差，大家讓他盡量不要回防過中場，保持體力在籃下對抗。

    張堯發(fā)球，周曉峰緊接著傳給劉煥書控球，白添守在三秒?yún)^(qū)外站位，方圓在跟著黃超游走跑動。

    劉煥書變向過掉一個換防的對方球員，發(fā)現(xiàn)三班的人都被盯住了。

    方圓喊道：“別猶豫，直接投。”

    劉煥書擊地拍了一下，起跳投籃，落地踩在三分線上。

    刷！

    空心入網(wǎng)！

    “三分！三分！”

    劉煥書緊緊握拳，帥氣一揮。

    李響翻動記分牌2:2。

    三班觀眾問：“不是三分嗎老師？”

    李響伸出兩根手指，指指自己的眼睛，又指指三分線，撇撇嘴：

    “踩線了，我看到了。”

    方圓看得一樂：這才是傲嬌大魔王。

    對方發(fā)球，黃超往前場跑。

    方圓看明白了，他是對方的唯一核心。

    球被拋至中場。

    方圓看準空檔，不再跟防黃超，兩步跑去中路，躍起斷球，在空中直接拍給張堯！

    自己落地前沖，做出要球的姿勢。

    張堯心領(lǐng)神會，用力直傳！

    啪啪！

    方圓接球，急運兩步，對方的8號黑壯補防過來！

    胯下，轉(zhuǎn)身，變向，假動作，8號被晃得一個踉蹌。

    方圓斜跨墊步，距離三分線半步出手，刷網(wǎng)進筐！

    李響翻動記分牌5；2

    “三分！”

    “我去，神準啊。”

    “這么遠？”

    “大魔王這么牛？”

    秦婉瑜笑著說：“他還很厲害呢。”

    林靈珊不屑地‘切’了一聲。

    方圓花里胡哨的炫技，是為了提升本方斗志么？

    不，他只是單純地裝逼！

    黃超以為他要突破上籃，所以預(yù)判著跑進圈內(nèi)準備攔截，失誤了。

    “技術(shù)真好啊，有機會組個校隊，我知道幾所學(xué)校玩得不錯，可以和他們拼拼了。”

    黃超在方圓身邊說，方圓合計合計：“再說吧，馬上高三了。”

    接下來，對方8號、12號和10號黃超相繼得分；

    三班0號白添背打，9號劉煥書中投；

    7號方圓表演著這個時代看不懂的庫里招牌三分。

    十幾分鐘后，比分到了17:14。

    三班暫時領(lǐng)先。

    大家的體力有所下降，拼搶時的動作也大了起來，犯規(guī)次數(shù)不斷增加。

    全隊累計到五次犯規(guī)，雙方罰籃各得一分。

    二十五分鐘半場結(jié)束后，比分是25:27。

    三班的體力明顯不如對方，藝術(shù)班反超了。

    自身身體素質(zhì)有原因，上午的足球賽也有原因。

    方圓的準度有所下降，因為他的手好疼，甚至開始發(fā)抖。

    坐在場邊，隊員們汗如雨下。

    啦啦隊給大伙送來冰水，緩解了不少。

    方圓拿了兩瓶水走到場邊，給裁判劉寒和記分員李響兩個老師一人送了一瓶。

    “太陽很大，辛苦老師。”

    劉寒笑笑跟他說：“你這準頭比以前強啊，估計手要是不受傷，會更好。”

    李響說：“算你有眼力見。”又說：“小心手。”

    走回自己班級那邊，劉蘇給他一瓶脈動。

    同樣拿著脈動的秦婉瑜看到了，沒有走過來，放在了自己班的礦泉水箱上。

    方圓發(fā)現(xiàn)黃超正在看自己，便坐在地上沖他笑笑，比劃了一個灌籃的姿勢，黃超遙遙地比劃著“ok”。

    方圓對幾個隊員說：

    “下半場周曉峰和張堯看著我的位置，只要我跑位，你們倆就出一個人跟緊對面十號，劉煥書你有準度就多中投或者突破拉人傳給白添；白添，你……犯規(guī)次數(shù)太多了，卡位別用屁股呀，小心被罰下。”

    插個眼鏡便酷似高宮望的白添悻悻道：

    “我真沒想用屁股呀班長，這都是條件所困。”

    眾人大笑。

    方圓：誰體力跟不上了就趕緊暫停換人，別逞強，對方身體素質(zhì)比我們好。

    張堯：下半場你還在外線嗎？我可以給你擋拆。

    方圓看看雙手：我爭取多突破上籃，手有點疼了。

    張堯點點頭：好。

    下半場開始。

    對方換了個人，瘦高的12號換下，上場的是88號，一個不高但是很壯的長頭發(fā)。

    由他發(fā)球，直接傳給黃超，黃超從后場帶到中場。

    方圓防守，步步后退，就在以為黃超要突破的時候，卻見他背后傳球，斜插給8號黑壯。

    黑壯一步?jīng)]停，扔給和白添對線的88號長頭發(fā)。

    88號持球，在籃下作勢欲投，白添肥壯的身子原地蹦了一下。

    方圓暗道糟糕。

    果然！

    只見88號俯著身子，把自己蜷在白添身下。

    白添落地，88號倒地。

    哨響！

    裁判劉寒老師叼著哨，雙手比劃一個圈，做了個前推的手勢，又伸出五指，最后單手指向場外。

    圍觀的女生看不明白，竊竊私語：“老師比劃那是啥意思？”

    另一個女生解釋道：“哦，我明白。老師的意思是‘那個胖子，離對方遠點，不然扇你，現(xiàn)在滾蛋。’。”

    提問的女生點點頭：“原來是這樣呀。打籃球還要能看得懂手語才行呢。”

    一旁聽見的男生們反應(yīng)了一下，然后哈哈大笑。

    方圓一拍腦門，看了看周曉峰，真是怕什么來什么。

    0號白添累計五犯被罰下場，可是班里稍微會玩的都在場上了，這可太難了。

    周曉峰看看場邊，跑過去讓王偉偉上來。

    方圓跟黃超說：“你們這招不厚道啊。”

    黃超說：“兵不厭詐，那胖哥們打內(nèi)線還行，就是個子矮點。”

    方圓嘆氣：“這下可難打了。”

    黃超說：“你們班就你能打，體力也和我們差一些，本來也贏不了的，你就好好玩得了，別想著啥戰(zhàn)術(shù)了，輸了贏了能咋的。”

    方圓聳聳肩：“倒是這個道理。”

    重新開始，三班幾人明顯都在做球給方圓。

    他后撤步遠距離三分，四球兩中。

    對方10號黃超和88號長頭發(fā)頻繁內(nèi)線上籃。

    籃板球三班一個都搶不到，只能拼命中率。

    張堯中投進了一個，周曉峰兩個上籃，劉煥書控球好，只好擔當后衛(wèi)，出手機會不多。

    剩十五分鐘時，比分是35:42，方圓叫了暫停。

    悄悄看了一眼手套下的傷口，果然，最后一個三分時就感覺崩裂了，已經(jīng)開始滲血。

    他沒說，忍著。

    告訴周曉峰：“你體力好，試著和劉煥書換下位置，不需要多運球，傳球掌握時機就行。張堯你往內(nèi)線去，搶不到也能干擾下。王偉偉，你游走，往外線拉人，他們外線不準。”

    周曉峰：我聽班長的，班長說的對。

    張堯：明白。

    王偉偉：俺也一樣。

    劉蘇給方圓一條毛巾，方圓已經(jīng)喘大氣了。

    劉蘇小聲說：“你跑不動就換別人打唄。”

    方圓聽出關(guān)切的意思，笑笑：

    “還有的是力氣呢，總要拼一拼，高三就沒有這個機會了。你帶濕巾了嗎？”

    劉蘇點頭：“帶了，用么？”

    方圓搖頭：“現(xiàn)在不用，一會用。”

    說著跑回場內(nèi)。

    劉蘇嘟嘟嘴：肯定是傷口破了。

    王偉偉發(fā)球給劉煥書，劉煥書帶過中場傳給周曉峰。

    方圓跑動，甩開黃超進內(nèi)線要球。

    周曉峰沒看到，想傳給張堯，直接被88號斷掉。

    黃超飛速前插，88號用力拋球，黃超三分線接球，方圓已經(jīng)追不上了。

    眼看著黃超無人盯防，過了罰球線兩步，高高躍起，臂展超過籃筐好多，用力砸下，灌籃入網(wǎng)，然后笑著慢慢悠悠跑回來。

    “嚯！”

    “哇！灌籃！太帥了！”

    35:44。

    方圓拄著腿喘氣。

    裁判劉老師正好走到他身邊：

    “你如果還有體力，就還是得圍著你打，而且命中率不能低，不然追不回來的。”

    方圓點點頭。

    看向人群，陳婉不知道什么時候過來了，正抱胸和劉蘇站在一起，笑吟吟地看著自己。

    方圓直起身，深呼了口氣。

    要球，劉煥書快速運球，胯下傳給他。

    接球，變向，突破！

    黃超籃下補防，方圓躍起，拉桿，一個踉蹌落地。

    皮球擦板入網(wǎng)！

    “大風(fēng)車！”

    “方圓還有勁兒！”

    白添坐在地上大叫，陳婉在他身后敲了一下他的大腦袋。

    “你嚇我一跳。”

    37:44。

    跑動，回防。

    對方8號帶球過中場，黃超卡到身前要球，8號傳球，劉煥書前撲碰到。
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