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    我們真的要眼睜睜看著陳婉老師遭受不公的待遇嗎？

    我們難道真甘心失去一位優(yōu)秀的老師嗎？

    從高一至高三，我相信你們都認(rèn)識她，更有大部分同學(xué)聽過她的課，接受過她的教導(dǎo)。

    兢兢業(yè)業(yè)、美美…咳，每每熬夜寫教案的她做錯(cuò)了什么呢？

    女生是弱者，美貌的女生更是弱者。

    她沒錯(cuò)，卻要承擔(dān)別人做錯(cuò)的后果，這樣不應(yīng)該，這樣沒道理。

    今天風(fēng)和日麗，還有三分鐘下課，你們不想吹吹風(fēng)嗎？

    我已經(jīng)迫不及待要向正直的領(lǐng)導(dǎo)們展示下五中學(xué)生的風(fēng)采了。

    讓他們看看陳婉老師教導(dǎo)過的學(xué)生不僅陽光健康，而且正直善良。

    我去操場等你們。

    陳婉老師，操場見。”

    高二三班。

    班級靜默ing，沒人動(dòng)，在發(fā)懵。

    小老頭物理老師說：“發(fā)什么愣呢？快去啊。”

    不知道哪個(gè)男生先‘嗷！’地叫了一嗓子，然后就是乒乒乓乓地桌椅挪動(dòng)聲。

    高三的學(xué)生跑出來了，做題悶死了，為了湊熱鬧。

    高二的學(xué)生跑出來了，管他啥事兒呢，湊熱鬧。

    高一的學(xué)生年紀(jì)小，沒太敢湊熱鬧。

    一名正在上課的高一班主任對著講臺下說：

    “如果有一天，我也不再教你們了，你們能記得我多久呢？

    如果我也遭受了不公的待遇，你們會保護(hù)我嗎？

    陳婉老師不教你們，但她是一名好老師。走吧，我們一起去。”

    “嗷嗷！”

    高一學(xué)生燃起了熱血！

    各辦公室也空了，閔螳螂撇撇嘴，最后一個(gè)出了數(shù)學(xué)教研組。

    藝術(shù)班。

    一個(gè)黃頭發(fā)的男生笑道：“這家伙真有意思，真敢啊，不虧是貼吧神人。”

    然后，花花綠綠、沒幾個(gè)穿校服的藝術(shù)班也空了。


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