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    何新良、郝琪都朝蕭崢望過來，他們還從未看到過馬撼山的這一面。在他們的印象中，馬撼山一直是鐵骨錚錚的男兒，敢于豁出性命和前途，跟黑惡勢力對著干！然而，此時此刻，竟然和幾十個孩子在班級里折千紙鶴？

    蕭崢也同樣意外，只能朝何新良、郝琪眨眨眼。劉士森對馬撼山并不了解，開口問道：“他們這是在干什么？”郝琪道：“劉司長，我猜是心理疏導相關的課程，之前柔市的秦部長說，蜀中大地震，造成600多孩子成了孤兒。”幼年失去父母，成為孤兒，要是不及時進行心理疏導，恐怕許多孩子心里都會留下陰影乃至形成心理疾病。

    劉士森點了點頭。

    這時候，有幾個孩子發現了窗外有人，朝他們看過來。隨即，女教師模樣的女子，也看到了他們，然后馬撼山也轉過頭來。瞧見蕭崢、何新良和郝琪，馬撼山的表情看上去有點不敢置信，但臉上的欣喜卻是顯而易見的。他不由站起來，于是更多的孩子都看向了這邊。

    蕭崢道：“我們可能影響他們上課了。”

    女教師和馬撼山走了過來，打開了教室的門。本來以為馬撼山會結束上課，跟著他們走出來，可女教師卻道：“大家歡迎一下，有些叔叔阿姨也喜歡我們的課，想要加入我們，大家歡迎！”孩子們的臉，從之前的疑惑，慢慢露出了笑容，隨后，大家紛紛鼓掌。

    女教師的這一舉動，讓劉士森、蕭崢等人都愣了一下，他們是來找馬撼山的，并不是來上什么課的。可瞧見孩子們臉上單純的笑容，看到他們熱烈的鼓掌，他們又無法拒絕。馬撼山也朝他們笑笑，點點頭，請他們進去上課。

    教師里另外一位女子，看起來倒是不太像老師，一頭披肩的長發，棗紅色的秋衣，身材**，臉上掛著心無掛礙的微笑，她爽朗地對孩子們拍拍手說：“大家啊，幫助挪出四個位置來，讓這四位叔叔阿姨也加入進來！”

    孩子們聽到她的聲音，很配合地開始挪動桌子、拖動椅子，一會兒就空出了四個位置來。事已至此，劉士森、何新良、蕭崢和郝琪也只好坐了下來。教室里又恢復了安靜，大家又繼續投入地疊起了千紙鶴來。

    劉士森吃喝玩樂是會的，在工作上偶爾的縱橫捭闔也是會的，可這指間的小勞作，他以前卻碰都未嘗碰過，自然顯得笨手笨腳。旁邊一個小女孩，發辮編得整齊順溜，已經折好自己的千紙鶴，見到劉士森手上毫無進展，就笑著說：“叔叔，從這邊折疊過去就好了……”

    小女孩的手指，纖細靈巧，幫助劉士森翻折兩下，這個千紙鶴折起來就方便了許多。劉士森是華京的公子哥，雖然已經年近四十，可因為一直在父母身邊，又養尊處優，自己就跟小孩子一樣，甚至都沒覺得自己長大了。然而，今天在這個小女孩身邊，劉士森內心似乎微微地有了變化，或許自己真的是已近中年了。而且，這些小孩子也真可愛，劉士森從未有過結婚生子的想法，然而這一刻卻從心底里萌生出一種陌生的感情，這是劉士森自己也未曾感受過的，他也不太明確這是不是就是所謂的，父愛？
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