第(2/3)頁(yè) 下課了,蘇婉婷便不用保持肅靜了,但她沒(méi)有破門而入,卻是在教室門外吟詩(shī)一首。 “渡水復(fù)渡水,看花還看花。 春風(fēng)江上路,不覺(jué)到君家。” 一聽(tīng)到教室外傳來(lái)的朗讀聲,水音還是愣了一下,在她明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,李愛(ài)牛卻是已經(jīng)接上話了。 “哈哈,好一首高啟的《尋胡隱君》!” 李愛(ài)牛說(shuō)著,他就是看到了教室門外的蘇婉婷,同時(shí)也在贊美著蘇婉婷吟讀出來(lái)的詩(shī)句。 李愛(ài)牛一笑過(guò)后,他就是有了回答。 “心同流水凈,身與白云輕。 寂寂深山暮,微聞鐘磬聲。” 聽(tīng)著李愛(ài)牛吟讀的詩(shī)句,蘇婉婷也是開(kāi)門走進(jìn)了教室。 水音這時(shí)候卻是沉浸在李愛(ài)牛的詩(shī)句中,一時(shí)之間對(duì)于蘇婉婷的開(kāi)門卻是沒(méi)有多少反應(yīng)。如果說(shuō)先前她由于事出突然沒(méi)有在意蘇婉婷的詩(shī)句,但是李愛(ài)牛的詩(shī)句一出口,她就被詩(shī)句的意境所吸引了。 這時(shí)候的水音能夠感受到詩(shī)句中的清雅,然而蘇婉婷卻是融入進(jìn)了心里。 蘇婉婷不會(huì)像水音那樣停留在詩(shī)句的意境中,純凈的心像流水一般,而人如同云一般輕盈;人心陶醉在那迷人的晚景之中,只聽(tīng)到了斷續(xù)的微弱的鐘聲。她想到的是另一副畫面,淡淡的心情不是曠遠(yuǎn)的游蕩,只是有了心猿意馬,才讓心情有所陶醉。 “呵呵,李社長(zhǎng),你吟讀的高攀龍的《枕石》,更是釋懷心靈曠遠(yuǎn)心境的好詩(shī)!” 李愛(ài)牛沒(méi)有直接回答,他只是對(duì)著蘇婉婷笑著擺擺手。 “啊,婉婷姐,你過(guò)來(lái)了。”水音這才反應(yīng)過(guò)來(lái),于是熱情的招呼著。 水音通過(guò)一段時(shí)間和蘇婉婷的相處,倒是和蘇婉婷關(guān)系形同姐妹,于是稱呼起了姐姐,也不再稱呼蘇總長(zhǎng)了。 第(2/3)頁(yè)