第(1/3)頁

    最后反倒是舒絨給這個(gè)言論定性，聽導(dǎo)演的不一定對(duì)，但肯定沒錯(cuò)。

    這事說完，常宏又講了跟王會(huì)春配戲的過程，為了方便班里的人理解，他來了遍情景復(fù)現(xiàn)。

    同樣幾句詞，演三次。

    第一次，刻意模仿原版，表情臺(tái)詞情緒放的更大，同學(xué)們很認(rèn)可，畢竟他們平時(shí)就是這么來的。

    第二次，完全拋棄角色塑造，只是常宏這么個(gè)人說著劇中人物的臺(tái)詞。

    第三次，他變了，既不刻意模仿，也不突出自己，隨性卻不松垮，如果不是那身休閑裝太讓人出戲，同學(xué)們覺得好像歷史里真有這么個(gè)人。

    三段同樣內(nèi)容但完全不同的表演把班里的人都給驚著了，第一次的還能理解，從常宏身上能看出他們自己的影子，第三次的究竟是怎么完成的？

    啪啪啪。

    舒絨帶頭鼓掌，她沒想到常宏出去三個(gè)月回來演技提高了這么多，比93級(jí)的廖帆不差，如果是對(duì)外形有要求的角色，她感覺已經(jīng)畢業(yè)的任權(quán)都未見得能競(jìng)爭(zhēng)過。

    后面的時(shí)間就沒這么嚴(yán)肅了，有人問起了劇組趣聞，也有人問他怎么會(huì)在春晚現(xiàn)場(chǎng)，知道是湯國(guó)強(qiáng)的關(guān)系后還羨慕了一陣子，笑言以后要跟著他混。

    下課以后，常宏把票給楊蓉就一個(gè)人摸到班主任的辦公室。

    “有事？”

    “老師我想請(qǐng)幾天假。”

    說著話，常宏把提前準(zhǔn)備好的歌詞、曲譜、畫畫的筆記本和簡(jiǎn)略版的劇本給遞過去，“我想拍個(gè)mv。”

    舒絨的第一反應(yīng)是不批，幾個(gè)月沒上課回來不是補(bǔ)課反倒去弄?jiǎng)e的，當(dāng)然，常宏會(huì)唱歌而且唱的不錯(cuò)她是知道的，元旦班級(jí)演出的時(shí)候自彈自唱伍佰的《lastdance》迷住不少人，后來還被推薦到全校的晚會(huì)上。

    翻了翻厚厚的手翻畫，又把劇本看完，故事的脈絡(luò)躍然于腦海，完成度不錯(cuò)，相當(dāng)用心，可以試一下。

    “行，盡快吧。”

    舒絨唰唰唰的把請(qǐng)假條給批了，等了半天發(fā)現(xiàn)常宏還沒走，奇道：“還有事？”

    “想蹭一下學(xué)校的設(shè)備和音響。”常宏撓頭道。

    有那么一瞬間舒絨想把請(qǐng)假條拿回來給撕了，合著不光要送你假，還要搭上設(shè)備。

    不過批都批了，沖著那連貫的手翻畫也值得再幫一把，她給主管表演學(xué)院的副校長(zhǎng)打了電話說明情況。

    押金，租金。

    常宏隔著電話就聽見幾個(gè)關(guān)鍵字，看來學(xué)校也不想被白嫖啊。

    放下電話，舒絨說了校方提出的條件，押金是必須得，租金也就那樣，一天20塊錢，錄音棚就不收使用費(fèi)了，付個(gè)人工工資就成。

    雖然沒有白嫖成功，但也不錯(cuò)了，常宏到是理解，“蹭”的口子不能亂開，要不然后面的人有樣學(xué)樣不好收?qǐng)觥?

    去教室的路上他去導(dǎo)演系和攝影系晃了一圈，照著人家通知欄的招聘信息格式抄了一份，內(nèi)容填上“聘請(qǐng)mv導(dǎo)演……聯(lián)系人97表本常宏……呼機(jī)……”

    上面的呼機(jī)號(hào)常宏怎么看怎么覺著low，不知道導(dǎo)演戲的文藝青年們看不看得上自己這個(gè)連手機(jī)都沒有的表演系專業(yè)卻要唱歌的人。
    第(1/3)頁