第(1/3)頁 2023.5.10 這一周是項目周,上周兒子就表示,有十個項目他挑不出來,于是拉著一個九年級的一起準備摸魚,另外還有一個九年級的女生,是老師的粉絲,也報了這個項目。所以這個項目一共一個老師,三個孩子。 他還說摸魚的間歇是為了把之前考試的幾個科目復習一下。真的嗎?很奇怪的邏輯! 好吧,摸魚,兒子敢于和我說挺好的。 我之前還想著要不要告訴老師一下,讓老師給他點要求。后來想想算了,大概率老師們都知道這些年輕小伙子們的摸魚心態,是會讓他們做到某種程度的吧。 周一晚回家好像狀態不錯,對我生病又關心又寬容的。 后來,接到老師的信息,告訴我他語文考試及格了,看得出來確實是努力的,不是靠小聰明的,所以他在努力。老師也說兒子也挺高興的,估計這和回來的狀態相關。 周二晚回家好像就不是了,回得也早,然后對我也沒有什么關心,基本上又是不聞不問的了。周三上學離開家之前說著什么需要關系告訴他的言論。得了吧,我還需要嗎?我才不需要呢。 但是,我轉念一想,他還是個孩子,所以我需要教會他去關心別人,雖然我平時非常關心他,但他對我還是不一樣的感受吧。我也搞不清楚。 所以,需要的時候,我就要告訴他,需要他做什么做什么。 同時,告訴他也是給他示范一種主動找人求助的姿態,當今的世界,沒有什么事情自己能夠獨立完成,學會向別人求助也是種能力。所以,我也要向他求助! ------------------------------------------------------------------------------------------------- 2023.5.15 這一周過得很快,到了周四,因為學校里好多老師和孩子生病,于是學校決定要提早一天放學,兒子得以早回來一天。 因為我生病,我也怕傳染給孩子,所以這個周末四天的飯我沒法給他做,他需要自行解決。所以我準備好了他天天點外賣,沒辦法,生病只能這樣了。 算起來一共有十頓飯可以點外賣,兒子該多高興。 剛開始,兒子確實很高興地點著外賣,點了兩天多,他突然告訴我說,“媽媽,我能不能把點外賣的錢買點別的東西,我也自己做點。既可以省點外賣的錢,又可以額外買點好吃的。” 他還說,“你也可以省點,然后我也有些好處。” 第(1/3)頁