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    兒子爭辯說，“你放進購物車里，你自己都會忘記的。”

    好吧，確實是，我直接承認：“是的，確實有可能。”

    接著，兒子繼續吹毛求疵，進行不合適的類比。“哪有這樣的？下回你讓我買個東西，我就一個月之后再買。”

    我想說話，但他比較激動，我根本插不進去，好吧，我就聽著，你說吧。

    他激動地說上了一會兒，反過來調過去地說，無非就是表達了我沒有及時按照他的需求馬上買杯子。

    我說了一句，“我并不清楚你是馬上要，你需要讓我知道啊。”

    兒子又杠上了，“不是我要說，而是你要說。如果你一個月后才買，你至少要問我一下啊，而不是我問你啊。以后你讓我做什么，我也一個月之后再做，我也不告訴你一聲。”

    我承認，他說的也有道理，但是不想他在里面掉進一個牛角尖里出不來，以往他就會抓著我做的不合適的點猛說。

    另外，我也不就他提到的不合適的今后他要怎樣做的方式做任何回應，以往我就會回應，結果把自己推進了一個很難繞出來的大坑里，因為事情越扯越多，到后來根本理不清楚，簡直混亂一片。

    于是我把對話拉回到重點上來，“好的，我知道了，我承認，我沒有及時了解到你的需求，是我的問題。而且，你是對的，我放在購物車里我是有可能忘記的。”

    當我表達完這個，兒子沒什么要說的了，有點哼哼唧唧，但是就進屋了，雖然進去的時候仍然聽到門有一點使勁兒關上了。

    我立刻就準備去買杯子，還是想問兒子的意見，于是就敲了敲兒子的門，他有點兒沒好氣地問“啥事？”

    我說，“買兩個還是買一個呀？”

    他說，“既然你沒買，就買兩個吧！”此時，我聽出他的話已經平緩了很多。

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    接著，我一邊做家務，一邊想著這事兒，于是就冒出來本文開始的三句話！那應該是成人經常有的想法，我過去就會這么想！
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