第(1/3)頁(yè) 2021.10.4 在上兩周的學(xué)習(xí)生活中,有沒(méi)有不愉快的聲音呢?有! 我看了老師發(fā)給家長(zhǎng)的教學(xué)日志,其中有一條:請(qǐng)通知xx,yy,zz同學(xué)補(bǔ)交兩篇札記,內(nèi)容自定。其中的zz便是我兒子! 于是,等到兒子回到家,我告訴他說(shuō),我收到某老師的信息,說(shuō)你要補(bǔ)兩篇札記。 兒子立刻說(shuō)“拜拜”,意思是我不要說(shuō)了,最近當(dāng)他不讓我說(shuō)話時(shí),就說(shuō)“拜拜”。 我準(zhǔn)備再說(shuō),他“拜拜”“拜拜”個(gè)不停。 在“拜拜”的槍林彈雨之中,我終于說(shuō)出來(lái)了,“我”“已經(jīng)”“把”“老師”“的話”“帶到”! 哇塞,真不容易! 然后我就離開他的房間了。 然后,就聽到他說(shuō)“該死的某某老師”! 好吧,我不知道發(fā)生了什么,為何他不愿意做,老師是如何和他說(shuō)的。 但是,目前我的應(yīng)對(duì)就是我不管了,讓老師去管吧!我也不想再去催他,反正他不做,他自己就承擔(dān)后果吧。 第二天,我聽到他在自言自語(yǔ),“我還要做兩篇討厭的札記”,好吧,自己知道就行! ------------------------------------------------------------------------------------------------- 兒子早上突然醒來(lái),說(shuō),我聽到有人說(shuō)話,我就要醒,我睡不踏實(shí)。 后來(lái),我就問(wèn)他,為什么。 他說(shuō),要早點(diǎn)起來(lái),才有早飯吃。 然后他告訴我他有一次七點(diǎn)二十才起來(lái),沒(méi)有早飯吃了。 他說(shuō)的時(shí)候,我沒(méi)有感受到他有一絲絲的難過(guò)和傷心,也許已經(jīng)過(guò)了吧。 但是,對(duì)于愛吃的他來(lái)說(shuō),想必那一天早上應(yīng)該也是一段難熬的時(shí)間吧! 以前在家里,我常說(shuō)“早起的鳥兒有蟲吃!” 我兒子就會(huì)對(duì)上一句“晚起的鳥兒有漢堡吃!” 好吧,這次,晚起的鳥兒只好餓上幾個(gè)小時(shí)。 第(1/3)頁(yè)