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    不管是于公于私，秦天都要主動出手，引導這個世界修行者的發展和走向。

    完全杜絕那些魔修是不可能的事情，但秦天可以出手引導出一批善良的修行者。

    或者說……沒那么壞的修行者。

    如此才能保證這方天地的平衡，保證天道能夠繼續積極向上的發展下去。

    這樣對秦天的修行也有著極大的好處。

    一方面他可以得到來自天道的反饋，使得自己的晉升之路更加順滑。

    另一方面，天道也能在這種有序的發展之中得到大量的好處，進而加快天道發展的速度。

    百利而無一害的事情，秦天自然不會拒絕。

    只是從現在開始，秦天就不能再像之前那般散漫下去了。

    至于具體該如何引導，秦天也需要好好謀劃一番。

    傳道受業可不是一拍腦袋就能做好的事情。

    首先秦天需要挑選自己的弟子，不管是資質還是品性，都不能差了。

    這其中，品性是秦天最為看重的東西。

    有才無德之人自然是不在秦天的考慮范圍之內。

    其次，傳授出去的修煉之法是什么樣的，也需要秦天好好琢磨一番。

    對于那些初入門的修行者而言，秦天直接給他們講述大道之理對他們來說和天書也沒什么區別。

    九成九以上的人都無法真正踏上修行之路。

    人是無法認知到自己自身之外的東西的。

    哪怕是對于這些有資質修行的人而言，也是這么一個道理。

    因為全世界幾乎所有人都未曾親身見到，甚至是體會到靈氣的存在，你又該如何教導他們利用靈氣修行？

    居住在深海之中的魚類從未見過空氣，伱現在告訴他們要利用空氣修行，他們該怎么去理解？

    比喻或許不太恰當，但道理是這么一個道理。

    所以在傳道受業之前，秦天要先編制出一門修行之法，幫助那些凡人提升自己的生命層次。

    最起碼，他們也要先能夠感受到靈氣的存在才行。

    若是感知不到靈氣的存在，后續的修行自然是一句空話。

    這對秦天來說并不困難，但也并非一朝一夕就能解決的事情。

    對于秦天而言，這項任務的難度就是讓一個自學成才的數學家去編制小學甚至是幼兒園的教材。

    秦天起步就是煉氣，對于他來說，修煉幾乎就是和呼吸一樣簡單。

    他可以輕松的領悟大道領悟這世間的真理，但要讓他教會那些凡人自己是如何呼吸的……還是有著一定的難度的。

    秦天的修煉方法也不適用于每一個人。

    天地間的靈氣對于他來說就如同潺潺流水，隨取隨用。

    可對于絕大部分的凡人而言，靈氣就是處在絕對零度的冰塊，光是靠近都千難萬難了，更不要說利用他們進行修煉了。

    所以編制修煉之法的第一步，就是教會這些人去感受天地間的靈氣，學會如何融化靈氣身上的堅冰，讓那些靈氣接納自己！

    這需要花費大量的時間，還需要找到一批志愿者親自來試錯。

    此前天地間的桎梏讓秦天的設想化為了泡影。

    幾百年前東漢的時候他便收養過一批孩子，試圖教會這些人修行。

    但還是以失敗告終。

    即便是其中最有天賦之人，大多也都只能學會一兩個簡單的戲法，連法術都算不上。

    但現在天地間的桎梏松動，教導的難度就降低了許多。

    秦天對未來還是十分樂觀的。

    思考間，沐春已經化為人形落到了秦天的身邊。

    此時的她已經變成了一個二九年華的少女。

    這是她的選擇，正常來說，如果沒有太大的變化發生，沐春這輩子都會保持這個年齡的人類形態，再也不會增長一分一毫的年齡了。

    站在秦天面前的是一個唇紅齒白，面若桃花的少女。

    凡人僅僅只是看上一眼，心中便會生出無限的崇拜，只想為這九天玄女奉獻出自己的一切。

    這便是生命層次帶來的壓制。

    沐春渡過天劫之后已經不能再算是普通生物，甚至是普通修行者了。

    她雖然并未和天道融合，但此時她已經深度的和這方世界綁定在了一起。

    某種程度上來說，她比秦天更像是天道的代言人。

    沒辦法，天道剛起步，啥都沒有，好不容易碰到一個人才，那真是巴不得把自己的一切都奉獻出去，生怕這人才跑了。
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