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    “拉菲喜歡我嗎？”

    拉菲：“拉菲喜歡指揮官。”

    “我也喜歡拉菲，但是拉菲知道嗎，在此之前，我的精神力一直被我認(rèn)為是累贅，遠(yuǎn)超平常人的精神力力使我更早的認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界，擁有強(qiáng)大的精神力的我并沒有使我成為佼佼者，強(qiáng)大的精神力帶來強(qiáng)大的記憶力和強(qiáng)大的計(jì)算能力以及強(qiáng)大的演算能力，強(qiáng)大的記憶力使我將見過的事和物都記錄下來。”

    拉菲：“指揮官當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？才會(huì)導(dǎo)致指揮官初中畢業(yè)就沒有繼續(xù)讀了？”

    “因?yàn)槲以诟咧幸姷搅四切┡W(xué)習(xí)才考上高中的人，他們不論哪一個(gè)，學(xué)習(xí)的積極性都比我要高，我在他們之中顯得不合群。”

    拉菲：“指揮官不是初中畢業(yè)就沒有在讀了？怎么還上過高中？”

    “我高中只讀了兩個(gè)星期就沒有繼續(xù)讀了，可以說是沒有上過高中。”

    拉菲：“指揮官，如果當(dāng)時(shí)你繼續(xù)讀書，是不是就和現(xiàn)在不一樣了？”

    “拉菲想知道我離開的原因嗎？”

    拉菲：“想，拉菲想知道。”

    “我離開的次要原因是一節(jié)班會(huì)課，那節(jié)班會(huì)課上班主任讓大家說說自己的夢(mèng)想，并且說出自己夢(mèng)想的原因，班上的人在說出夢(mèng)想的時(shí)候都臉上都洋溢著笑容。”

    拉菲：“指揮官有人在敲門，拉菲去開一下門。”

    加斯科涅：“拉菲沒來吃午飯，加斯科涅一猜就是因?yàn)橹笓]官，所以加斯科涅替拉菲帶了午飯，拉菲邊吃邊和指揮官聊吧。”

    齊柏林伯爵：“指揮官，我果然還是嫉妒拉菲，不過為了指揮官，我會(huì)忍耐。”

    拉菲：“加斯科涅，謝謝。”

    加斯科涅：“不用謝，拉菲，我們走了，指揮官，明天見。”

    拉菲：“13點(diǎn)49分，指揮官已經(jīng)來了快4個(gè)小時(shí)了，指揮官?zèng)]有問題嗎？”

    “拉菲想知道后來的事嗎？”

    拉菲：“想。”

    “拉菲就一邊吃東西一邊聽我說吧。”

    拉菲：“好。”

    “那天班會(huì)，他們?cè)谡f出自己夢(mèng)想以后，就散發(fā)出幸福的氣息，讓我十分討厭，就想摧毀他們的夢(mèng)想，讓他們老老實(shí)實(shí)的接受現(xiàn)實(shí)的摧殘。”

    拉菲：“指揮官為什么想要摧毀他們的夢(mèng)想，我不認(rèn)為現(xiàn)在的指揮官在過去心理有那么陰暗。”

    “拉菲，現(xiàn)在的我和那個(gè)時(shí)候的我差距很大，那天的班會(huì)中我隨意編了一個(gè)夢(mèng)想，隨意編了一個(gè)原因，看著他們臉上洋溢的幸福，我的心中似乎和他們相比缺失了什么，所以我就開始討厭他們，想要將他們變得和我一樣，變成沒有夢(mèng)想的人。”

    “于是我就開始準(zhǔn)備，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是走讀生，即使不上晚自習(xí)很正常，他們?cè)谏贤碜粤?xí)的時(shí)候，我摸到學(xué)校的宿舍樓，找到他們的寢室，然后開始實(shí)施計(jì)劃。”

    拉菲：“指揮官的計(jì)劃是什么？又是怎么找到那些人的寢室？”

    “通過對(duì)比寢室殘留的精神力顏色和感覺來確定，畢竟他們什么特殊經(jīng)歷，精神力的顏色和感覺不會(huì)發(fā)生變化，我的計(jì)劃也很簡(jiǎn)單，通過精神力連接到他們的夢(mèng)中，使他們睡過頭。”

    拉菲：“指揮官成功了嗎？”

    “沒有，那些家伙面對(duì)夢(mèng)中的誘惑不為所動(dòng)，仍然起得很早，這個(gè)時(shí)候我就知道他們不可能在這種虛假的夢(mèng)境中迷失。”

    拉菲：“指揮官原本是打算怎么做？”

    “通過讓他們起晚，認(rèn)知到自己是一個(gè)連時(shí)間也沒有辦法遵守的人，依靠夢(mèng)境引導(dǎo)逐漸使他們放棄夢(mèng)想。”

    拉菲：“指揮官需要多久？”

    “最多一個(gè)星期，他們就會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。”

    拉菲：“指揮官后來離開就代表指揮官?zèng)]有成功，那么讓指揮官失敗的原因是什么？”

    “開學(xué)第二天，學(xué)校里發(fā)生了斗毆事件，開學(xué)第五天，那些與斗毆有關(guān)聯(lián)的學(xué)生全部被開除了，即使他們斗毆的原因是保護(hù)同學(xué)。”

    拉菲：“這也太奇怪了，為什么要開除所有的關(guān)聯(lián)者？”

    “當(dāng)時(shí)我的想法是解決所有人會(huì)一勞永逸，校方的決定是正確的，現(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)時(shí)我的想法錯(cuò)了。”

    拉菲：“指揮官當(dāng)時(shí)的想法真可怕。”

    “因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為直接讓班級(jí)里的人犯錯(cuò)被開除會(huì)更直接一些。”

    拉菲：“所以指揮官就誘導(dǎo)他們犯錯(cuò)？”

    “不，我在班上用精神力壓制他們，對(duì)他們?cè)斐删裆系钠v，使他們更容易犯錯(cuò)，就連來上課的老師我也施加了壓制。”

    拉菲：“因?yàn)槔蠋煹脑颍笓]官才退學(xué)嗎？”

    “并不是算是，那些老師的精神力被我壓制得很慘，看見學(xué)生不按自己的心意來做，就破口大罵，甚至出手打?qū)W生，甚至還拿起椅子砸向?qū)W生。”

    “那些家伙，即使心中對(duì)那些老師有怨恨，也不打算反抗，因?yàn)榍败囍b，如果頂撞老師，說不定就和那些因?yàn)槎窔婚_除的學(xué)生一樣。”

    拉菲：“我現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的指揮官好過分。”

    “開學(xué)的第二周，老師通知補(bǔ)課，需要交補(bǔ)課費(fèi)，班上有人帶頭用教育部不準(zhǔn)補(bǔ)課為由，拖延繳納補(bǔ)課費(fèi)時(shí)間，班上的人都同意了，然后隔天就被班上的人背叛了。”

    拉菲：“指揮官，你告的密？”

    “不是，是其他人，至于是誰我也不記得了，告密以后那家伙被老師打了一頓，當(dāng)著我們的面打的，那家伙和我一樣是走讀生，在放學(xué)以后去了醫(yī)院出具證明。”

    拉菲：“那個(gè)老師得到懲罰了？”

    “沒有，她將證明給老師看了以后，被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉了，同時(shí)也打電話通知了她的家長，這個(gè)老師的課是連堂課，我記得當(dāng)時(shí)他的父母來的時(shí)候，她的那種無助感，所以我放棄了。”

    拉菲：“指揮官喜歡她？”

    “并不是，只是有些心動(dòng)。”

    拉菲：“指揮官，后來發(fā)生了什么？”

    “星期四那天，她回來了，那個(gè)老師給出的條件是然后她跪下，向那個(gè)老師保證自己不會(huì)再犯錯(cuò)。”
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