第(2/3)頁(yè)

    眾位大臣一聽(tīng)這個(gè)消息，登時(shí)一驚。

    “敢問(wèn)陛下，何為學(xué)校？”

    “學(xué)校，就是學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方。大乾開(kāi)設(shè)的學(xué)校，分為小學(xué)和大學(xué)。任何年滿六歲的孩童，只要家里沒(méi)有案底的，都可以在學(xué)校學(xué)習(xí)！”

    這個(gè)舉措，劉軒想了許久。

    大乾百姓，大多都是面朝黃土背朝天，從來(lái)不知道知識(shí)是為何物。官員們管理起來(lái)，雖然方便，但這并不利于大乾的發(fā)展。

    劉軒想要?jiǎng)?chuàng)立的大乾，乃是千古無(wú)有的盛世。

    想要開(kāi)創(chuàng)盛世，不能光靠朝廷，還得靠天下百姓。但這些沒(méi)讀過(guò)書的老百姓，怎么能擔(dān)負(fù)的起天下大業(yè)？

    單單是一個(gè)曲轅犁，縫紉機(jī)他們都不能理解。自然更加無(wú)法實(shí)施以后劉軒的宏想法，所以必須讓他們都上學(xué)。

    現(xiàn)場(chǎng)官員們眉頭一動(dòng)，心下驚慌不已。

    尤其是天子說(shuō)的那句，任何年齡超過(guò)六歲的孩童，都可以上學(xué)讀書。

    這可是掘貴族的祖墳啊！

    文人開(kāi)科舉是，參加科考，這已經(jīng)是打破了許多貴族的界限。

    當(dāng)然其中有不乏許多貴族，也能參加科舉，但貴族的優(yōu)勢(shì)在于，有世家的依托。
    第(2/3)頁(yè)