第(2/3)頁 答:正在努力的當(dāng)術(shù)抄公,想辦法把火影忍者的飛雷神復(fù)刻過來,鐘離的前世本就是火影迷,現(xiàn)在覺醒了空間系,有這個(gè)機(jī)會(huì)可以重現(xiàn)飛雷神,怎么能不令他興致勃勃的嘗試呢? 根據(jù)鐘離的前世林離在網(wǎng)路上的見聞,網(wǎng)友們對(duì)于飛雷神的認(rèn)知主要分為兩派,一派是以刻上飛雷神印記的位置進(jìn)行逆通靈將自己傳送過去。 另一派則認(rèn)為飛雷神更加直接,就是感知指定位置的飛雷神印記,消耗查克拉把自己傳送過去,至于中間到底怎么做到的?不重要,根據(jù)查克拉黑箱理論查克拉自己會(huì)辦到我們的要求。 對(duì)過去的林離來說,和網(wǎng)友探討忍術(shù)原理是有趣的,可對(duì)現(xiàn)在的鐘離來說就沒有那種興致了,首要目標(biāo)是重現(xiàn)效果,『讓飛雷神可以作為魔法成立』。 “感知的標(biāo)的物,選我自己的巖造物是最好的選擇,可是這個(gè)世界的瞬移魔法到底是基于怎么樣的理論在運(yùn)行的?”鐘離苦惱的自言自語道。 “在查什么資料啊?鐘離”馬教授和藹的問道,他看鐘離是越看越順眼,本身土系修為早早就達(dá)到高階也沒有自滿,反而是繼續(xù)在系館里的圖書館閱讀以求提升其他系。 嗯,自己的女兒已經(jīng)有喜歡的人真是太可惜了,如果可以把鐘離拱回家就好了。 “唔,馬教授,您能否幫我介紹一些對(duì)空間系高階魔法,瞬息移動(dòng),有詳細(xì)研究的教授呢?”鐘離有禮地問道。 “瞬息移動(dòng)?這個(gè)魔法的變化隨著修為的加深頂多只有加長(zhǎng)傳送距離和可以越過直線上障礙物而已,妳想要做出怎么樣的改變?”馬教授好奇的問。 “目前我的構(gòu)想是這樣的”鐘離讓出座位讓馬教授看看自己的魔法概念設(shè)想“我希望經(jīng)由我的強(qiáng)大感知力讓我可以感知到遠(yuǎn)大于正常瞬息移動(dòng)距離之外的特制標(biāo)的物,再瞬移過去”。 “嗯,你這想法很接近現(xiàn)行的洲際超遠(yuǎn)距傳送門概念,但即使你把空間系修到高階滿修,所擁有的魔能應(yīng)該不足以驅(qū)動(dòng)這樣的瞬移太多次,從設(shè)計(jì)圖看來你預(yù)想的是十公里以上的瞬移”馬教授指出了第一個(gè)問題點(diǎn),魔能消耗。 超遠(yuǎn)距傳送門可以實(shí)現(xiàn)是因?yàn)榕赃厱?huì)預(yù)先堆好大量的供能魔石,所以可以超越常人極限的進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)上萬公里的轉(zhuǎn)移。 但鐘離的預(yù)想方案就只是經(jīng)由觀測(cè)并鎖定特定座標(biāo)使得瞬息移動(dòng)可以更精準(zhǔn)更遠(yuǎn),除此之外為了拉大距離的補(bǔ)正是啥也沒有。 “如果在標(biāo)的物上額外加裝魔石,形成一次性的座標(biāo),能否實(shí)現(xiàn)?”鐘離接著問到。 “可以,但是同樣會(huì)受到你的魔能、魔石儲(chǔ)存的魔能而限制移動(dòng)距離上限”馬教授說“再者,你真的有有錢到可以買一堆的魔石嗎?”。 “如果那么有錢,干脆去買那些傳送卷軸我覺得會(huì)更實(shí)惠”。 “所以問題是在魔能嗎?那教授,如果我把距離限縮在和普通的瞬息移動(dòng)同等級(jí),只把標(biāo)的物當(dāng)作定位輔助器,能不能降低魔能的消耗?”鐘離又問道。 “如果把標(biāo)的物特別制成魔器,注入魔能來發(fā)動(dòng)指定座標(biāo)瞬移,那或許可以做到吧?我對(duì)這也不清楚,我的空間系只是輔修”馬教授也陷入了迷茫。 “不如你去和空間系的老師研究研究?反正你的土系已經(jīng)高階滿修,學(xué)院里暫時(shí)幫不上你,我給你批一個(gè)空間系、土系的聯(lián)合考察”馬教授提議道。 “嗯,就這么做吧”鐘離欣然同意道。 ■■古都魔法大學(xué),系間校務(wù)會(huì)議 “本次的議題是,除土院以外所有系共同發(fā)出的陳情,他們的訴求是希望你們土院可以公開完整版的玉璋護(hù)盾”教務(wù)主任,胡潤慈柔柔的說道。 第(2/3)頁