第(3/3)頁(yè) 一心只追求術(shù)式,舍棄了一切人的欲求換來的超高專注力,讓她的術(shù)式之花綻放得無比美麗。 然而,這樣的她偏偏有一個(gè)非常明顯的弱點(diǎn)。就連彩兒這種情感笨蛋都看出來了,就別說此方了。 “別這么戒備嘛,我可是若愚的朋友。當(dāng)然了,我和墨……不,藏書也算是能坦誠(chéng)相見那種關(guān)系了。” “坦誠(chéng)……” 語(yǔ)氣完全變了。 “騙人的吧。” “為什么這么說?” “你腳下。” 此方往下一看,這才發(fā)現(xiàn)自己腳下不知何時(shí)多了一道符。 此方非常開心地笑了起來。 “就是這樣。” ——這樣才對(duì),這才才有趣。 在所有學(xué)生當(dāng)中,她的性格最像墨藏書。雖然不能純粹地歸為壞人,但為了樂趣而做出的蠢事也不少。 因?yàn)殚L(zhǎng)得漂亮又善于隱藏所以才沒被人討厭,實(shí)際上就人格而言梅此方和墨藏書并沒有太大的區(qū)別。 “既然被識(shí)破了那就沒辦法了。但是,我對(duì)墨老師而言確實(shí)是重要的人。” “證據(jù)?” “證據(jù)嗎?對(duì),像是這個(gè),姑且算是憑證吧。”此方擺了擺手機(jī)上的五角星吊墜護(hù)符。 “我來介紹下,這個(gè)是……” “縮地·二型·改。” “知道啊,那就好。既然這樣我想就不用多說什么了。” “交換。” “交換什么?” “情報(bào),兄長(zhǎng)的情報(bào)。” 聽完這話此方瞇起眼:“那真是太好了。我手里可是有很多老師的機(jī)密情報(bào),你肯定會(huì)感興趣的。” “你想知道什么?” “說實(shí)話要問的事情有一大堆,但在此之前——我想知道墨老師這次去妖界的目的。” 第(3/3)頁(yè)