第(1/3)頁 “那家伙,在除靈局被稱為‘雷鳴’喲。” 看著第二輪測試的學(xué)生們一個(gè)個(gè)回到會(huì)館,駱琦忽然笑著說道。她一邊操控著不遠(yuǎn)處山莊里的小鬼進(jìn)行清掃,一邊治療著返程的學(xué)生。同時(shí),也沒有落下對屏幕中剩余學(xué)生的觀察。 “什么啊,明明是‘電光閃閃’更加合適。” “二年級的時(shí)候,我還是叫她嗶哩嗶哩的。” “太惡俗了吧,你怎么不說金皮卡。” “哈哈,也是呢。” 在一心三用的情況下,還能和墨藏書開玩笑,可見駱琦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到極限。 “被電傷的學(xué)生,要是自己無法處理的話,趕緊過來我這接受治療。特別是女孩子,要是留疤就不好了。”駱琦拍了拍手,幾個(gè)剛回來的學(xué)生便齜牙咧嘴地向她走去。 和駱琦的測試相比,孟昕竹的測試無疑嚴(yán)格不少。當(dāng)然她并沒故意要傷害學(xué)生的心思,但只要靠近,就難免會(huì)被她身邊環(huán)繞的電擊傷。 倒不如說,正因?yàn)橛泻煤迷诳刂戚敵龉β剩詫W(xué)生們也不過是皮肉傷的程度。 然而—— 三班的學(xué)生情緒變得低落這點(diǎn),也是事實(shí)。 差距太大了,完全不是一個(gè)級別的。至今為止包括最開始就離場的彩兒在內(nèi),沒有任何人能夠給孟昕竹造成哪怕一丁點(diǎn)的傷害。 駱琦本人雖然也是無傷,但她更多的是用人形兵器硬抗學(xué)生的攻擊。她展現(xiàn)出的強(qiáng)大更多的是兵器的強(qiáng)大,那是科技力量、神機(jī)堂技術(shù)的體現(xiàn)。輸給她其實(shí)就是輸給神機(jī)堂,學(xué)生們更多是羨慕和不甘心。 但孟昕竹不同,她完全是依靠自己。就連周身攜帶的兵器,也只是用劍鞘來結(jié)束戰(zhàn)斗。 這樣的人和自己都是學(xué)生,哪怕有兩年的光陰——但兩年后,自己就能達(dá)到那種地步嗎? 正因?yàn)槊靼鬃约和耆珶o法做到,所以才會(huì)無法理解。 孟昕竹并非世家子弟,也沒有異能之才。她是平凡除靈師家長大的孩子,和自己并沒有什么不同。 “……孟學(xué)姐的速度,太不講道理了。” “到底是什么樣的術(shù)式啊,我從來沒聽過那樣的術(shù)式。就好像、就好像……” 一個(gè)平時(shí)就喜歡看書的學(xué)生提問道,駱琦卻露出挪揄的表情。 第(1/3)頁