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    于是宣布：“休息十分鐘，解決一下生理問題，等下我們回來(lái)繼續(xù)故事會(huì)。”

    幾人哄笑，各自去衛(wèi)生間，或者活動(dòng)一下。

    站起來(lái)活動(dòng)一下有些麻的雙腿。

    他到門口，找來(lái)服務(wù)生問他要幾個(gè)抱枕、靠墊一類的，服務(wù)生表示只有枕頭。

    大衛(wèi)表示那就枕頭吧，找柔軟點(diǎn)的，再來(lái)幾個(gè)薄毯子給女士。

    抱枕！！！

    咦！！！

    這個(gè)可以有啊！

    服務(wù)生見大衛(wèi)說(shuō)完，開始愣神，就沒有打擾，去找枕頭了。

    后世記得抱枕、靠墊一類的在酒店屬于標(biāo)配啊。

    許多家庭里都多少有幾個(gè)用來(lái)平時(shí)使用的。

    這個(gè)可以做個(gè)調(diào)查，如果它真的還沒有出現(xiàn)。

    那它會(huì)是個(gè)大金礦了！

    賈爾斯匆匆的在衛(wèi)生間跑出來(lái)，看見大衛(wèi)站在門口愣神，上前招呼他。

    大衛(wèi)回神，應(yīng)和著。

    等下可以問問幾人，知道抱枕不。

    幾人回到座位，服務(wù)生為女士送來(lái)薄毯子，波麗接過(guò)圍在了肩膀上。

    房間的冷氣很足，久坐的她有點(diǎn)冷了，旁邊的大衛(wèi)很體貼的感覺到了。

    大衛(wèi)拿著幾個(gè)枕頭，給自己搭了一個(gè)舒服的座位，開始了他另一個(gè)故事的講述。

    “在一所大學(xué)里，一位教授組織了一個(gè)研究小組到一家工廠搞了一次試驗(yàn)。”

    “他們?cè)噲D通過(guò)改善工作條件與環(huán)境等外在因素，來(lái)找到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑。”

    “小組選中了電器車間的6名女工作為觀察對(duì)象。”

    “然而，令他們感到遺憾的是，不管外在因素怎么改變，女工們的生產(chǎn)效率都一直在上升。”

    “為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果呢？賈爾斯！”

    賈爾斯哪兒知道，他皺著眉頭想著。

    大衛(wèi)沒有等他，繼續(xù)道：“后來(lái)他們經(jīng)過(guò)幾次類似的試驗(yàn)才明白，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，是因?yàn)槟切┡儽怀槌鰜?lái)的時(shí)候，她們就意識(shí)到了自己是特殊群體，是這些研究小組們關(guān)注的對(duì)象。”

    “這種受到注意、關(guān)注的感覺，使得她們加倍的努力工作。”

    “以此來(lái)證明自己是優(yōu)秀的，是值得關(guān)注的。”

    “那么這個(gè)試驗(yàn)告訴了我們，從旁人的角度，善意的謊言和夸贊，真的可以造就一個(gè)人。”

    “從自我的角度，你認(rèn)為自己是什么樣的人，你就能成為什么樣的人。”

    派恩聽著大衛(wèi)的故事，目光卻在賈爾斯身上。

    這個(gè)故事明顯就是給賈爾斯講的。

    賈爾斯與他的哥哥，他們都在所有人關(guān)注的目光中。

    布魯默也是陷入了思考中，他人的角度與自我的角度。

    對(duì)待他們，善意的謊言和夸贊，造就他？

    對(duì)待自己，認(rèn)為自己是什么樣的人，就能成為？什么樣的人？

    自己是什么樣的人？

    大衛(wèi)大口干了杯中酒，又給自己倒上，道：

    “我不知道你們聽過(guò)這個(gè)故事后，會(huì)有怎樣的想法。”

    “我只想做一個(gè)開心的人，做自己開心的事，說(shuō)自己開心的話，過(guò)好開心的每一天！”

    幾人聽后，哄笑了起來(lái)。
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