“我是高翰文，可以進(jìn)來(lái)嗎？”高翰文站在朱碩熿的寢室門口，先是等了一刻鐘，見(jiàn)沒(méi)有聲響，咳了幾聲才出言詢問(wèn)。

    “老師，您請(qǐng)進(jìn)”

    聽(tīng)到這句話，高翰文就知道，應(yīng)該死不了了。剩下的就是怎么找臺(tái)階罷了。

    “怎么給自己剃度了？你接觸新學(xué)不長(zhǎng)，但也算是熟識(shí)了。怎么還要剃度？”

    好家伙高翰文進(jìn)門看到一個(gè)亮晶晶的光頭，差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)自己的學(xué)生。

    “老師，為什么會(huì)這樣，為什么會(huì)這樣？”

    朱碩熿不管不顧地?fù)涞礁吆参纳砬埃吭诶蠋熜乜诳蘖似饋?lái)。

    高翰文后腿勾著把門關(guān)了。

    “老師，是我害死了珍娘嗎？是我害死了她嗎？”

    “哭吧。個(gè)人在大環(huán)境下，總是無(wú)能為力的。這不怪你，也不怪你岳家。只是可惜了珍娘。織造局嚼舌根那幾個(gè)已經(jīng)被高公公給辭退了。”

    高翰文一說(shuō)燒餅?zāi)铮齑T熿瞬間哭得更傷心了。

    “老師，你說(shuō)說(shuō)，這是什么。為什么學(xué)生會(huì)這么心痛。不僅珍娘，學(xué)生跟珍娘的孩子也沒(méi)了。學(xué)生此生再無(wú)指望了”

    “哭吧，哭吧。這是愛(ài)情。一種從未出現(xiàn)在儒學(xué)天地君親師序列的情感。有色欲而無(wú)愛(ài)情。儒學(xué)拼命否定的東西。在你們大明王室中卻是找回來(lái)了。前有太祖馬皇后，成祖徐皇后，后有英宗錢皇后，憲宗萬(wàn)貴妃，孝宗張皇后。現(xiàn)在有你。”

    “可不是全世界都在與你為敵，而是所有人都被理學(xué)束縛著，只是先皇們有權(quán)力才能稍作抵擋，即使如此，不也有各種野食筆記的閑言碎語(yǔ)嗎？何況你這個(gè)藩王士子。推而廣之更何況每一個(gè)大明的普通人。是人人都不得自由的”

    “真的嗎，老師？我們能看到改變的那天嗎？當(dāng)我跟勤煥說(shuō)我的痛苦。他不僅不理解，還說(shuō)我不要辜負(fù)陛下宗室改革的方略。連同位宗室的同門都如此狠心，其他人真的知道愛(ài)情，需要愛(ài)情嗎？”

    “肯定是需要的。那小子這么說(shuō)無(wú)非是比你年幼幾歲的少不更事罷了。以往你們拘束在一城一地，父母之命媒妁之言，自然沒(méi)有愛(ài)情可言。現(xiàn)如今，你們奔波忙碌，等他接手你的外勤工作，時(shí)間久了，自然會(huì)遇到他的愛(ài)情的。到時(shí)自有他來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候。”

    “奔波就有愛(ài)情？”朱碩熿感覺(jué)突然有些大腦宕機(jī)。

    “不是奔波，廣泛的面對(duì)面交流，才會(huì)有愛(ài)情。隨著各地織造作坊增加，愛(ài)情才會(huì)越來(lái)越多。到時(shí)愛(ài)不孤，必有鄰，才是改變這個(gè)世道的時(shí)候。”

    “老師，你這新學(xué)不會(huì)是為了愛(ài)情吧？”朱碩熿被這種新式的講道理式安慰給整得有些忘記傷心了。

    “曾經(jīng)有位裴詩(shī)人說(shuō)過(guò)，生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。愛(ài)情只是自由之基上眾多漂亮花朵之一。但沒(méi)有自由，一切情感都是外界的規(guī)訓(xùn)強(qiáng)加的，而不是發(fā)自內(nèi)心的自愿。”

    “內(nèi)心真誠(chéng)的情感最是動(dòng)人，這才是人之所以為人的根基。否則只能活在別人的規(guī)訓(xùn)與社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)里。豈不悲哀。”

    “所以，珍娘的死是悲哀的。但珍娘敢于拼搏，敢愛(ài)敢恨，樂(lè)于助人，卻是真誠(chéng)的。她比大多數(shù)人都活得像一個(gè)活生生的人。雖然死了，我們都是銘記。而很多人雖然活著，卻仿佛是前人的替身一樣，一輩子在死人的陰影里，絕不會(huì)有自己的情感，跟死了沒(méi)兩樣。”

    “這好像是一個(gè)姓魯?shù)脑?shī)人說(shuō)過(guò)，有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他卻還活著。所以。你還要遁入空門嗎？”