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    程椗從老爹那得知榆哥安排后，他剛面露喜色，就聽他娘道：“這榆木腦袋也太小心眼了吧，就管大管事要塊地給你打發了？”

    父子兩頓時眉頭大皺。

    莫廣橋沒敢說什么，程椗卻不畏懼老娘道：“榆哥能如此幫我，已是再造之恩了！”

    “這算啥子恩啊？他那么幫老楊家，老賈家，你們又不是沒看到，這兩家子，現在都發了呀，你們是沒瞧見老楊媳婦戴的那鐲子，銀亮得很啊，怕都有五兩重咧，而你們親戚家，他給了你啥？鋪子還得你自己掏錢，再說賣的不就是現在你倒騰的嗎，有必要弄個鋪子？這擺家里不就夠了，村里都知道你干這個，需要就來買唄，不行，莫五你現在立馬再去找那小子，怎么說也得讓咱家做那縫紉機。”

    莫廣橋苦著臉應了一聲：“誒。”

    “別去。”程椗卻拉住老爹道：“娘這事你能別摻和嗎？”

    “我這不是為了你們爺倆好，老楊家算個什么東西，都能……”

    “夠了！”程椗一拍桌子，起身怒道：“當初我和爹說要接濟，你死活不愿，現在眼紅個啥？”

    程氏被兒子這么一吼，是又氣又怒，眼看要撒潑打滾，程椗沉著臉道：“喊吧喊吧，讓全村都來看笑話，你以為人家會心疼你？這事你上哪說，別人也只會笑你眼皮子淺，什么外人，什么親戚，你這時候論上了，人有困難時你咋不論？就你眼紅，告訴你這村里眼紅的多了去了，但人敢說啥嗎！榆哥幫人是合情合理，楊仝接濟榆哥家光米面都二十多斤，賈亥給了二嬸五百文找四伯，人開小攤借桌凳，他們也是二話不說給了，你是一聽到風聲就躲回家，跟我們說他們兩家腦袋又被驢踢，那好好的桌凳回頭就讓榆哥當柴燒了，等著看笑話吧，可現在被笑的是咱家啊，都說榆哥滴水之恩涌泉相報，你非說顧外不顧親，娘啊，咱能要點臉嗎？”

    “你……你，我怎么就生了你這吃里扒外的兔崽子，好，好，娘不要臉，娘不給你們丟臉，你們父子兩自己過吧！”

    程氏說完就氣沖沖的回屋收拾，一副離家出走的做派。

    程椗頓時后悔了，但他很快就狠下心，還拉著父親別讓他去勸。

    結果父子兩是眼睜睜看著程氏拿著包袱踹開家門，氣沖沖的走了。

    程椗沒追，他知道程氏能去的地方只有一個，小丘村，也就是她娘家。

    小丘村距離河口也就八里地，位于五丈河上游，程氏往來數百次，丟不了。

    莫廣橋是是唉聲嘆氣，啥話也沒說。

    翌日午后，程椗才找上了在門店幫工的莫杵榆。

    莫杵榆一句廢話沒有，從身后竹筒里扯出圖紙，鋪開一指：“這塊兩百平的地，你要沒異議我就批給你了，頭年租金八百文，次年遞增百分之五，免租三月。”

    程椗仔細打量這個地方，發現就在村頭，跟榆哥的店是對角，也便是從村里出來，右手邊是他的店，道路對面的左邊才是榆哥的店，他現在回頭就能看得到，那地方目前只有潦草的幾棵樹，略微遮住了河口村貌。

    “滿意滿意。”程椗欣喜的連連點頭。

    這地段比他預想的好，他是真擔心被榆哥安排到西南作坊附近。

    聽到他應下，莫杵榆用紅筆畫上圈道：“不能沿街太近，要騰兩丈，否則以后修路時把你房子拆了。”

    “榆哥安排就好。”程椗笑道。

    “鋪面設計是我出，建造的話，只能交給河口建筑隊，你爹現在也在里面。”

    “知道知道。”程椗又笑道：“未來河口建筑都歸建筑隊，建筑材料則找大管事嘛。”

    “找李伯就行，回頭我給你出圖紙，你拿圖紙找李伯，他算完建材會告知安哥。”

    這一道道的，程椗雖然覺得繁瑣，但也沒敢有異議。

    他自不知，這里面牽扯的利益有多大。

    如鐘表，這建材利益只能交給孫莊。

    沒等程椗離開，莫杵榆突然道：“好好干，做得好，未來兩年我會把你鋪子旁邊的地留著。”

    程椗一愣，回頭看著榆哥，愧疚道：“有一小店足矣！不敢奢望其它。”

    “人往高處走，何況你還是個不安原地踏步的人，小小雜貨店滿足不了你，但限制你的不是我，也不是別人，只會是你自己，你的學識是你最大的阻礙，有時間多來聽聽陸老師的課。”

    程椗其實是想學字的，但礙于面子沒跟那群娃娃去上課，但聽榆哥這樣一說，他立刻感覺到自己先前想法多么可笑！

    “好！”程椗鄭重的應下。

    當夜，他就來到榆哥門店，聽陸老師講課。

    結果還沒聽陸老師講幾句，他就要跟著孩子們背誦乘法口訣。

    背完乘法口訣，陸老師反過來又教起加減法。

    起初程椗還不以為意，乘法口訣對他來說是難，但加減法未免有些小瞧人了。

    可聽著聽著他就感覺不對勁了！

    陸老師教的不是常規的加減，而是包含了一種算術格式，且主要針對的就是賬本！

    這種表格賬本十分簡潔明朗，如商品的單價、單品總價和總價。

    但它又很復雜，重量的斤、石、噸他尚且能理解，但數量上的個、條、只、片、瓶、罐、箱、臺……等等單位，讓他直接燒腦了。

    他沒上之前的課，所以不知道。

    但畢竟是賣雜貨的，沒少接觸這些單位，只是沒有系統學習過，不明白為什么用這種單位計算。

    試學是要看出效果的，未來的工科和農科且不論，就說學了幾天能記賬這方面，就極大激發村民的向學之心。
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