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    基于這兩方面的原因，陳子玉決定讓何畢參加青干班學(xué)習(xí)，不管怎么說(shuō)，這顯出自己對(duì)何畢的重視和關(guān)心，給唐樹森好交代。學(xué)習(xí)期間，自己可以有充足的時(shí)間物色新秘書，等學(xué)習(xí)結(jié)束，可以給何畢另外安排個(gè)不錯(cuò)的崗位，一來(lái)達(dá)到了換秘書的目的，二來(lái)也顯出自己是在重用何畢，堵住唐樹森的嘴。

    對(duì)陳子玉這心思，何畢顯然是不知的，只覺(jué)得這是陳子玉對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，是因?yàn)樘茦渖拿孀樱瑵M心歡喜來(lái)了。

    當(dāng)然，來(lái)之前，何畢給唐樹森做了匯報(bào)，唐樹森也沒(méi)覺(jué)察出陳子玉的心思，覺(jué)得陳子玉這安排不錯(cuò)，畢竟參加青干班學(xué)習(xí)對(duì)何畢今后的進(jìn)步有好處。

    唐樹森甚至給陳子玉打電話表示了感謝，陳子玉客套一番，然后說(shuō)讓何畢參加青干班的主要目的是想培養(yǎng)他，不管怎么說(shuō)，何畢是你唐書記的人，我絕對(duì)不能虧待，這種學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)。

    這讓唐樹森聽(tīng)了感覺(jué)很順耳，因?yàn)榇藭r(shí)沒(méi)覺(jué)察出陳子玉的什么心思，一時(shí)也沒(méi)起疑心。

    此時(shí)看到何畢，喬梁感到些許意外，安哲讓自己參加青干班，是真心實(shí)意想培養(yǎng)自己，何畢呢？難道陳子玉也是出于和安哲同樣的用心？

    想到何畢是唐樹森以前的秘書，想到常委內(nèi)部的微妙態(tài)勢(shì)，喬梁不由覺(jué)得陳子玉如此安排，或許是另有心思。

    至于陳子玉到底是什么心思，喬梁一時(shí)想不靈清。

    “何主任，祝賀你來(lái)青干班學(xué)習(xí)。”喬梁客氣道。

    何畢呵呵笑笑：“喬科長(zhǎng)，今后咱倆可就是同學(xué)了，能和你一起學(xué)習(xí)，我很榮幸。”

    “彼此彼此。”喬梁繼續(xù)客氣道。

    何畢接著道：“我看了學(xué)員花名冊(cè)，這班里的學(xué)員，就咱倆層次高，都是大領(lǐng)導(dǎo)的秘書，當(dāng)然，你最高。”

    雖然何畢的聲音里帶著討好之意，但喬梁聽(tīng)了不由皺皺眉頭，尼瑪，大領(lǐng)導(dǎo)的秘書又怎么了？還不都是科級(jí)干部，大家是來(lái)這里學(xué)習(xí)的，又不是比誰(shuí)牛逼的，既然是學(xué)員，自然都要平起平坐。

    想起安哲對(duì)自己的叮囑，喬梁暗暗提醒自己，低調(diào)，低調(diào)，即使人家說(shuō)自己裝逼，也要低調(diào)。

    這時(shí)姜秀秀過(guò)來(lái)了，大家打過(guò)招呼，一起進(jìn)去找位子坐。
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