第(1/3)頁 天亮的時(shí)候,不論兩個(gè)靈魂實(shí)際上多么有精神,身體都扛不住了,全身上下釋放著酸軟的信號(hào),只能“駕駛”著身體,乖乖的睡覺。 這一覺就睡到吃晚飯的時(shí)候才醒,自然也是挨了趙媽媽一頓白眼。 “你說你,很有自信嗎?馬上要考試了,還通宵看球?晚上不睡覺,白天拼命睡,高考你別給我亂來啊?” “啊!放心吧媽媽,我有分寸!我的水平嘛,你放心吧!” “我也想放心啊!從小到大我為你操了多少心啊!哪次你讓我放心了的……” 這一頓飯吃了十五分鐘就草草收?qǐng)隽耍緛砜吹侥贻p了二十歲的媽媽還滿懷傷感的趙延,在媽媽的暴風(fēng)輸出下終于還是華麗的敗退了。只能說穿越的時(shí)機(jī)不好,不是玩情懷的時(shí)候。 ----------------- 不管怎么樣吧,接下來的時(shí)間就是要全力復(fù)習(xí),先過好眼前這一關(guān),其他的事只能延后再說了! (軟軟:嘻嘻,真像!) (趙延:像什么?) (軟軟:我偶媽……我每次回家都是面對(duì)這種場面。所以我回到家里就想逃跑,但是出來了……也忍不住又想回去。) (趙延:放心吧,考完試,我找個(gè)機(jī)會(huì)去半島,到時(shí)候我送你回家,怎么樣?) (軟軟:嗯。) 感覺說到這個(gè)話題的時(shí)候,軟軟的情緒都不是很高,搞得趙延也有點(diǎn)奇怪,這不太符合自己的想象。但是此刻也不是討論這個(gè)話題的時(shí)候。搞定考試,才是更迫在眉睫的事情。 (趙延:我們現(xiàn)在有6天7夜的時(shí)間來搞定這場考試!) (軟軟:嗯,加油!) 翻開書開始復(fù)習(xí),本來還有點(diǎn)自信的趙延馬上開始緊張了:這真是自己當(dāng)年會(huì)做的東西嗎?? 語文,閱讀部分熟悉一下規(guī)范答題,作文自己其實(shí)還記得題目,這個(gè)應(yīng)該能保證得分;物理,公式忘得差不多了,但是好好復(fù)習(xí)整理一下,憑借自己良好的功底,信心還是很足的;英語本來自信滿滿,因?yàn)樽约汗ぷ麝P(guān)系一直在使用,但是看到題目突然又不自信了,會(huì)用和拿分可是兩回事兒啊;最麻煩的是數(shù)學(xué),自己當(dāng)年就一直不喜歡數(shù)學(xué),高考后更是刻意的排斥接觸數(shù)學(xué),這下總有種出來混要還債的感覺。 稍微調(diào)整了心情,趙延迅速的投入到工作中去。到了這種緊迫的時(shí)候,反而把趙延的潛力激發(fā)出來了,6天7夜4門功課,沒點(diǎn)能力可搞不定。 ----------------- 軟軟一下子就變得無聊了:趙延學(xué)習(xí)中,不能使用他的身體玩;學(xué)習(xí)這件事又需要專注度,趙延也沒辦法分心和自己閑聊;本來想也試著跟學(xué)一下?但是……書是中文的,和天書差不多!這導(dǎo)致她整個(gè)魂的狀態(tài)都蔫下來了。 趙延的狀態(tài)則剛好相反,越學(xué)習(xí)越興奮,整個(gè)靈魂都燃起來了。完全的專注狀態(tài)也讓他忘記收斂自己的思緒,這下軟軟倒是找到事情做了:捕捉趙延的思維碎片,倒是讓她不知不覺間對(duì)趙延多了很多了解。 (軟軟:你很討厭數(shù)學(xué)啊?) (趙延:這事兒說來話長。) 休息的時(shí)候,是軟軟最喜歡的八卦時(shí)間,她會(huì)從自己捕捉到的思維碎片中找話題和趙延聊天。當(dāng)然,此時(shí)兩人一般是換著操作,軟軟使用他的身體幫他做肌肉放松,趙延則躲在腦海里休息。 (趙延:我從小最喜歡的項(xiàng)目就是音樂和美術(shù)。) (軟軟:哇!和我一樣!) (趙延:小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,學(xué)不起樂器,所以我也就是自己隨便唱唱歌……) (軟軟:呀!我都沒聽你唱過歌!) (趙延:軟軟,你是不是忘了你才是歌手?) (軟軟:繼續(xù),繼續(xù)說,不要在意我!) 看來不管有沒有身體,八卦都是人的天性。 (趙延:咳咳,樂器雖然沒有在學(xué)!但是畫畫其實(shí)我是在學(xué)的,差不多學(xué)了十幾年吧!) (軟軟:哇!真的嗎?后來呢?) (趙延:后來我拿了地方奧數(shù)比賽的冠軍。) 第(1/3)頁