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    “是。”

    “是。”

    “是。”

    朱思遠、荒原、瓔寧急忙列隊表態，態度積極，語氣誠懇，整齊劃一。

    張澤春畫外音：如果你掉進了河里，站在岸上的人把你當成風景怎么辦？好辦，把岸上的人統統拉入河中變成風景，不留一個看風景的人。

    忽然，一個刺耳的聲音在碎銀子酒吧響起：

    “第九神使，張澤春，你怎么回事？怎么沒有組織你的人收看‘追責會’？你在分會場播放什么？亂七八糟的，你還想不想干了？”

    碎銀子酒吧里全員震動，噤若寒蟬。

    時空火鍋驀然一黑，再次亮起來的時候，畫面已經是一個會議現場。

    上方是醒目的會標：“‘新高考時代’項目生物考試超綱追責大會”。

    這是一個巨大的圓桌，圍坐著一圈高矮胖瘦膚色不一的人，每個人的面前擺著臺簽，面目卻經過了處理，模糊不清。

    這是因為大人物必須要遵照“真人不露相”的原則，只有權限到達很高的層次，才有資格看到真人露相。

    就算是張澤春也只能看見一半人的真實面目，另一半人他無權得見真顏。

    至于瓔寧等人，他們沒有一張臉能夠看清。

    會議看樣子已經開始了不短的時間，目前發言人面前的臺簽寫著“人物性格設定負責人”。

    “人物性格設定管理負責人”說：“‘化學考試超綱事故’發生后，人物性格設定管理處全員進行了自查、自糾行動，沒有發現異常，也沒有發現任何一個人物的性格設定能夠導致‘化學考試超綱事故’的發生。我可以認真負責地告訴大家，對于‘化學考試超綱事故’，人物性格設定管理處無直接責任、間接責任以及潛在責任，無須為‘化學超綱事故’負責。”

    隨后，“情節微調及微控管理處”負責人發言說：“‘化學考試超綱事故’發生后，情節微調及微控管理處全員進行了自查、自糾行動，沒有發現異常，也沒有發現任何一個情節的微調和微控能夠導致‘化學考試超綱事故’的發生。我可以認真負責地告訴大家，對于‘化學考試超綱事故’，情節微調及微控管理處無直接責任、間接責任以及潛在責任，無須為‘化學超綱事故’負責。”

    “劇情氣氛營造管理處”負責人發言說：“‘化學考試超綱事故’發生后，劇情氣氛營造管理處全員進行了自查、自糾行動，沒有發現異常，也沒有發現劇情氣氛營造過程中出現導致‘化學考試超綱事故’發生的因素。我可以認真負責地告訴大家，對于‘化學考試超綱事故’，劇情氣氛營造管理處無直接責任、間接責任以及潛在責任，無須為‘化學超綱事故’負責。”

    各個部門的負責人一個接一個地做出本部門與“化學考試超綱事故”無關的調查分析。

    待到所有人發言完畢，大家發現偌大的圓桌旁圍坐的眾人，全部都是無辜者。

    “新高考時代項目總工程師”做總結發言：“‘新高考時代項目’的參照年代是公元紀年2222年，其各科教材的知識也隨之解鎖至公元紀年2222年的知識層次。生物試卷中出現的三道題目則是在智者紀年1022年知識層次，時間足足相差了三年余年，嚴重超綱。在一個以高考為核心的時代項目中，這樣的事故是無比嚴重的事故，必須一查到底，絕不姑息。鑒于各部門在自查中沒有發現問題，我們將開展嚴格的互查，勢必要把罪魁禍首挖出來，予以嚴懲。”
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