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    “新海君，吃飯只能延后了，我需要鄭重跟你聊一下，你上課走神不專注的問題。”

    課后，谷野明大原本要拉自己一起去天臺吃午飯。

    但放課后，女教師早川紀(jì)子直接把自己喊到了三樓的辦公室里。

    她在前面，優(yōu)雅的走著，微風(fēng)吹拂起她的秀發(fā)和白色窄裙，自己則在后面邊欣賞邊跟著。

    “紀(jì)子老師，我哪里有不專注？”

    辦公室里，每張桌子上都堆了不少檔案和課本，其余老師基本上都吃飯去了，只剩下早川紀(jì)子，一個(gè)人坐在辦公位置，面容冰冷的余光看著新海瀧。

    “新海君難道不知曉自己在上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課這件事？”

    “新海君，叫你來辦公室是無比正確的，如果知曉自己不專注，那還好，如不知曉自己不專注的部分，那就很嚴(yán)重的事。”

    還挺關(guān)心人。

    新海瀧暗道一聲。

    “謝謝老師的關(guān)心，可人難免會走神，紀(jì)子老師，你也會有走神的時(shí)候吧？”

    “是的，但我剛好發(fā)現(xiàn)了你，新海君，如果一名老師有幸發(fā)現(xiàn)了你不專注行為，加以引導(dǎo)和修正，以后是不是就會變得優(yōu)秀，更能學(xué)透一些知識了呢？這樣的方式，雖然嚴(yán)厲，實(shí)則有用無比，我希望你能正視起來。”

    早川紀(jì)子話是沒錯(cuò)。

    她的確也很負(fù)責(zé)。

    但新海瀧還是決定要跟她對著干，因?yàn)槿绻形缧菹r(shí)分，把自己單獨(dú)叫出來，就這樣結(jié)束，那也太沒面子了。

    “紀(jì)子老師，這不公平，萬一我在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了紀(jì)子老師也在走神，那么我也給紀(jì)子老師一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的善意提醒，那么紀(jì)子老師，你是不是也要感謝我呢？”

    “歡迎隨時(shí)監(jiān)督，如果新海君如果這樣做，是很棒的行為呢。”

    ……

    溫柔，謙虛，認(rèn)真，盡職，負(fù)責(zé)……

    新海瀧發(fā)現(xiàn)，自己要被面前的這個(gè)女老師打敗了啊，原本以為對方會認(rèn)為自己大逆不道，頂撞老師，沒想到，早川紀(jì)子，竟然也能聽進(jìn)去他對她的意見。

    “紀(jì)子老師你今天臉色并不是很好。”
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