“就因為我走后面？”實習(xí)生在也不顧隱藏說道。

    “你知道還問?！狈对聥绕菜谎邸?

    “如果實力能解決一切，那就不會有技巧和方法。”實習(xí)側(cè)面表達自己意思。

    “你這樣說，是對教學(xué)的侮辱?！狈对聥燃m正他這不恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?

    “是嗎？我看不見得，有的時候手段也是實力的一部分，也許你瞧不起我，但是我卻覺得就是一個不爭事實?！睂嵙?xí)生不再畏懼，死豬不怕開水燙，反正都被開除了，大膽講述自己想法。

    “世人都以這樣的心態(tài)，如何教好書呢？”范月嬋斥責(zé)。

    “能力和教導(dǎo)是兩者截然相反。”

    “我倒是覺得是一樣，能間接反映一個人人品?！?

    “自古不變法則，能者居上，如果他感覺不服就將我踩到腳下，我欣然接受，但是我無法忍受，你們的駁斥?！?

    “你已經(jīng)徹底扭曲。”

    “這就是你們強加給我定義，不要將自己所說那么高尚，定規(guī)則是你們，學(xué)校有多少是這樣人你們不清楚？”

    “這……”

    “自己做不好，或者說是做不到，卻要求別人一定要達到這樣標(biāo)準(zhǔn)，真的合適嗎？”實習(xí)不斷質(zhì)問。

    范月嬋在萬分尷尬境地，一個中年男子走出一巴掌扇在他臉上叫罵道：“逆子，怎么能說這么大逆不道話?！?

    “叔叔，你從來沒打過我?！睂嵙?xí)生捂著臉難以置信，完全就不顧他不斷給自己使眼色。

    中年男子心底感嘆：“這時候發(fā)什么抽，還跟自己杠上?！?

    “現(xiàn)在你立刻給我退下。”中年男子威嚴(yán)說道。

    “我不，我沒有錯?！睂嵙?xí)生堅決說道。

    中年男子氣的發(fā)抖，還成什么能，又想再次去扇他一巴掌將其徹底打醒，就被老董叫住：“孩子又沒什么錯，你何必這樣，我來跟他談?wù)??！?

    “好”中年男子無奈答應(yīng)，終于還是讓這個老狐貍出來，他是他們中最難纏，也是自己最不想見到。

    “孩子，你對確實有一些見解，但是你的誤會很深。”

    “怎么說？”

    “我不知道你是如何得知這一切，但是我卻知道，你了解并不完全。”老董大有深意望著中年男子。

    意思是說有什么樣的家族就有培養(yǎng)什么樣的人，八九不離十就他灌輸這些理念，中年男子不敢看老董目光，心底也是有鬼。

    “這是手段沒錯，可是你有沒有想過，老師這個職業(yè)的意義是什么，點亮自己教育世人？說的你自己都不信對吧，我也不跟你扯沒用的，為人師表所需要是一個榜樣，而不是盲目攀比，被利益熏陶自己內(nèi)心。”

    “你說的有些冠冕堂皇，每個人不都是這樣，還大公無私？”

    “也許你不信，但是這是我上臺以來定下準(zhǔn)則，誰不遵守就給我滾蛋，我需要是一個能對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，而不是整天想著自己那點小算盤，你要知道這是學(xué)校，不是任何一個人私人舞臺。”

    “你會后悔的。”到了這種地步實習(xí)生也知道無力回天，臨走前惡毒看著老董。