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    周俞抬了抬頭，所有的同學(xué)都把目光投射到這邊，全都是笑臉相迎，不知道是在取笑，還是真覺(jué)得有些開(kāi)心事。

    他靈機(jī)一動(dòng)，眼疾手快地走回到位置上，并說(shuō)了一句“對(duì)”。這個(gè)事情就戛然而止了，要知道，在大學(xué)的課堂上遲到，被老師點(diǎn)名三次未到，基本上這節(jié)不用考，就是掛了。

    這一次，他算是運(yùn)氣好，這個(gè)老師，好像是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的代課老師，由于增加了許多的專(zhuān)業(yè)課程，老師人手不夠，就會(huì)采用外聘人員，具體是哪個(gè)學(xué)校的，可就不得而知了。

    翻開(kāi)暫新的書(shū)本，紙張的味道，還是跟剛上學(xué)一樣，白紙黑字間，流露出他的無(wú)奈，與哀愁！

    翹起腿，他右手放在后腦勺，還是略帶認(rèn)真地記下老師在上面寫(xiě)下的化學(xué)配平公式，用以往的知識(shí)系統(tǒng)，進(jìn)行著解答過(guò)程。

    幾個(gè)分解反應(yīng)：

    13.水在直流電的作用下分解：2h20通電2h2↑+02↑

    14.加熱堿式碳酸銅：cu2(oh)2c03加熱2cuo+h20+c02↑

    15.加熱氯酸鉀（有少量的二氧化錳）:2kcio3====2kc|+302↑

    16.加熱高錳酸鉀：2kmno4加熱k2mn04+mn02+02↑

    17.碳酸不穩(wěn)定而分解：h2c03===h20+co2↑

    18.高溫?zé)h燒石灰石：cac03高溫cao+co2↑


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