以前的時候，每次我也是知道，在這樣的一個時刻，有的時候想想，在之前的每次的考試中，總是有自己沒有講到的試題，雖然這樣的試題占每張試卷的兩分或者是一分的樣子，可是還是每次都會為了這樣的一分而可惜，有的時候想想，真的有點捕風捉影的感覺，可是呢？還是會覺得這樣的一兩分丟了是很可惜的，有的時候就想，這個沒有被我們注意到的內容，有的時候也是藏在一個不起眼的角落，在這樣的一個時刻，我也是引起了足夠的重視，生怕下次考試出到的時候，同學們是不會的，所以就這樣的重視，可是重視之后呢？還是這樣的不行，在這樣的一個時刻，我也是知道自己真的是這樣的盲目，甚至有的時候也是覺得自己這樣的做法是不行的，可是還是會這樣的重視，有的時候想想，也許吧，這就是一種很慣性的思維，真的太慣性了，在之前的時候，我也是知道的，每次之后，我們都是會做一些模擬的試卷的，特別是在考試之前，不過在這樣的考試之前的時候，我們也是總是會選擇一些去年的試題出來作為模擬的依據，可是我們每次遇到這樣的沒有見到過的試題的時候，之后還是會引起足夠的重視，可是這樣的呢？在之后的那些年，這讓我們有很深的印象，所以，我們就是在之后的那些時刻，一直這樣的重視，可是等之后呢？我還是會發現，好幾年的時候，這樣的試題怎么都不會出現了，而留給我們的卻是對它的記憶，能記憶很久的樣子，也是會讓我們對這樣的試題，一直努力去掌握，不過我們之前的一個老師說，考試前的時候要努力，考試中的時候要努力，我也是不贊成考試的時候努力的，這意味著什么，我也是不清楚的，不過之后努力有點太意外和浪費的吧，這充分的顯示了人們對待學習的態度，也真的就是為了考試的吧，為了考試的高分，這樣的話，會讓自己的人生有一些好的結果，一般都是這樣的吧，所以我們也是在很多的時候都是為了考試而學習，甚至有的老師會這樣的說，什么是興趣，說需要就是興趣，可是仔細想想，說的是有道理的，你現在真的想去讀大學的，可是你的某一個科目的成績一點都不好，你能這樣的不去讀嗎？為了自己的前途，有的人真的在強迫自己學習，為了自己能讀一個不錯的學府，可是之后呢？自己不喜歡的還是不喜歡，真的是這樣的，我也是很奇怪，為什么是這樣的一個結果，不過還是會在之后的一些日子里，我深深的為自己的一些做法而自責，之后我也發現，這樣的考試之后，我們重視的那些的題目之后雖然考試沒有出現過，但是我們真的就沒有用嗎？這樣的知識學到了就是自己的，不管是以后的考試，還是之前的那些考試，都是一樣的。

    

　　對于老師來說，也真的不希望這樣的知識被忽視，也是對學習的一個督促的作用的吧，在這樣的一個時刻，我們也是發現，很多的時候，雖然在之后的學習中，我們都在對這樣的知識而努力，也是起到了不小的作用的，前一段時間的考試中，我們也是知道的，在考試的題目上是有一些源于《三字經》的內容，雖然只是很少的一點，但是在考試之后，這樣的題目是那么的簡單，但是還是為了這樣的一兩分而著急，真的是覺得這樣的一兩分丟失了太不應該的了，所以還是會不斷的努力，我也是看到這樣的黑板上都是寫的三字經，雖然我們的時間不允許，也是在很多的課外的時候，老師在普及一些這樣的課外知識，我們也是督促學生就這樣的學習，雖然每天的課內的知識是很多的，也是有不少的時間是應付考試的，但是在這樣的一個情況下，我們也是積極的普及課外的知識，在這樣的時刻，我們雖然學習的不是很多，但是也是對考試做了不少的準備，可是呢？之后還是會有這樣的題目發生嗎？誰都不知道結果是什么，不過按照道理來說，每次出過的試題，人家都是不會再這樣的出現了，出現的是別的你不注意的知識點，雖然都是課本上的內容，但是卻是你容易忽視的內容了，月考之前，我總是覺得小侄的學習還是很扎實的，可是之后才發現，等考試的時候，很多的題目，并不是她真的不會，而是在書上的某個角落的地方，她沒有注意到，如果是注意到的話，我想她是能學會的，可是她還是沒有注意到，就這樣的這樣的幾個試題就什么都不行了，什么都沒有寫對，而別的人注意到的人，人家的試題做的是很不錯的了，考試成績下來的時候，我自己也是有點想不到，她會在這樣的試題上錯誤，出現的錯誤還是這樣的明顯的，事實上，不僅僅是她的責任，也是我的責任，是我自己平時的時候輔導的時候，怎么就沒有注意到呢？雖然有的章節是很小的字，有的內容是在小字上，可是也不算是超范圍的啊，就這樣的為什么就是不會的呢？我也是很納悶的，之后的時候，我也是很注意一些小字的內容，可是之后我想出了其他的試題的話，應該是出一些其他的題目的吧，而這些試題我想也是不會再次的出現的，每次的不同的變換側重點，都是在提醒你到底什么是該注意的，什么是重要的，什么是考試要考的。

    　　在做了這么多的功課的時候，我們還是希望在之后的學習中，能更加的深入的學習，能更加的好好的對待自己的學業和考試，這樣的話，還是能取得一些不錯的成績的，這也是我從這樣的考試之后的那些感悟中領會到的。