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我敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)-《我不抑郁》

     book chapter list       小孩子的小時(shí)候真的是不能忽視的,一般是什么樣的小孩,從小就已經(jīng)會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的,為什么有的老師教過(guò)的學(xué)生怎么樣那個(gè)老師就能很透徹的發(fā)表出來(lái)自己的看法,其實(shí)了解學(xué)生的不只是老師一個(gè)人啊,還有家長(zhǎng),在很多的時(shí)候家長(zhǎng)比別人更了解自己的孩子,因?yàn)樯畹臅r(shí)間那么的久,不了解才怪。

      在我上班的這些年,我今天才對(duì)學(xué)生大致的總結(jié)了一下,別的方面就不說(shuō)了,但從愛(ài)哭來(lái)說(shuō)吧,有的學(xué)生是你都沒(méi)有怎么說(shuō)他,可是他已經(jīng)哭了,這其中包括男生和女生,但是男生愛(ài)哭的畢竟是少數(shù),女生愛(ài)哭的是多數(shù),長(zhǎng)大之后也是一樣的,很多的女生變成女人之后還是愛(ài)哭,這是從小就注定的,為什么就沒(méi)有改變呢?或許是家長(zhǎng)沒(méi)有注意到吧,因?yàn)樵谥袊?guó),農(nóng)民是中國(guó)公民的大多數(shù),所以吧,很多的孩子還是從心理上有一點(diǎn)的缺乏教育的,特別是山區(qū)的孩子,這一點(diǎn)我確實(shí)承認(rèn)沒(méi)有城市孩子的發(fā)展完善,可能我們的智商沒(méi)有問(wèn)題,考試的分?jǐn)?shù)也不低,但是從心理上來(lái)說(shuō),可能受到的教育會(huì)少了一些,這是我知道的事實(shí)。

      前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男生,上課的時(shí)候,我每次跟他說(shuō)話,他首先不是說(shuō)話,而是先哭,你連他為什么哭都不知道,其實(shí)有的時(shí)候也不是批評(píng)他,什么都沒(méi)有說(shuō),他都已經(jīng)哭了,弄的我們也是很莫名其妙和不好意思了,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)他上班主任的課也是這樣的,我還以為只是針對(duì)我呢?那就是有點(diǎn)怕我了,但是并不是這樣的,所有的老師他都是這樣的,你說(shuō),這樣的一個(gè)男孩子,等到了社會(huì)之后,他那么的膽小怎么辦呢?或者是正因?yàn)橛辛四懶〉牟拍芤r托出膽大的優(yōu)勢(shì)吧。這個(gè)男孩子,我上課之后再也不敢叫他起來(lái)回答問(wèn)題,上課甚至不敢和他說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾次的鼓勵(lì),還是不行,以后還是要繼續(xù)的嘗試,但是目前為止,還是不敢,還是要不斷的努力吧,這個(gè)男孩子成為我上課的死角。

      還有一個(gè)男孩子,他很調(diào)皮,每次他上課都好動(dòng),還有不少的小動(dòng)作,但是每次我批評(píng)他的時(shí)候,他怎么都不哭,不管你做多久的思想工作,他都還是一個(gè)表情,其實(shí)不是說(shuō)他沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去啊,只是他是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他掉過(guò)眼淚,其實(shí)這樣的男生還是有很多的,女生也是有很多的,那就是不怕人啊,大膽,我并不是對(duì)他上課搗亂進(jìn)行肯定,但是他有這么好的心理素質(zhì),或許真的是被批評(píng)的多了,所以就已經(jīng)習(xí)慣了吧,其實(shí)不管是什么樣的事情,如果你連續(xù)的去做,連續(xù)的去練習(xí),最后就變成了一種習(xí)慣了,一點(diǎn)都不恐懼了,批評(píng)也是一樣。

      我還記得有一次,學(xué)校剛發(fā)了水桶,還有掃地的用品,我本來(lái)想找?guī)讉€(gè)學(xué)生送到每一個(gè)教室,我記得我當(dāng)時(shí)叫的是一年級(jí)的小學(xué)生,可是他們卻是沒(méi)有人能完成任務(wù),我就很奇怪了,為什么都不行呢?不就是學(xué)校嗎?也沒(méi)有多大的面積啊?怎么就是做不到呢?還是不認(rèn)識(shí)數(shù)字啊?不應(yīng)該啊,可是還是沒(méi)有,我在教室吆喝了一聲,還是沒(méi)有人舉手,叫了幾個(gè)同學(xué),還是沒(méi)有人去送,好幾個(gè)都是害怕敲門(mén),害怕那個(gè)開(kāi)門(mén)的瞬間?還是害怕什么,我就發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)還是要對(duì)他們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練的,這是可以完成的啊。小學(xué)一年級(jí)的話一般都是6、7歲的樣子了,可是為什么這樣小的一件事情就完不成的呢?所以我就自己去完成了,雖然是很小的一件事情,但是卻是印在了我的腦海中。

    
  我小的時(shí)候,算了,不說(shuō)我小的時(shí)候的事情了,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩和我們以前的小孩不一樣,以前的時(shí)候我們都是姐弟好幾個(gè),也不覺(jué)得自己有多金貴,所以就一個(gè)人,或是和同伴去很遠(yuǎn)的地方去玩,還有一次,就是農(nóng)忙的時(shí)候,我還一個(gè)人去田里給父親送飯,這樣的一片田地,并不是大家說(shuō)的那么的好,也不是大家想的離家很近,是在一個(gè)山坡上,農(nóng)村嘛,田地里是有不少的墳?zāi)沟模俏乙膊恢雷约簽槭裁淳鸵粋€(gè)人去了?那個(gè)時(shí)候家人也真的是放心,為什么就是沒(méi)有想到我會(huì)丟掉呢?什么都沒(méi)有想過(guò),或者是大人的疏忽吧,后來(lái)母親說(shuō)起來(lái)這件事情的時(shí)候,一直都是覺(jué)得當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,也就是6/7歲的樣子,但是我一個(gè)人能去山坡上送飯。現(xiàn)在的小孩子,一會(huì)兒功夫不在眼前,就開(kāi)始到處的找,或許是一家只有一個(gè)小孩的緣故吧,所以很多的時(shí)候他們也是不舍得,但是在現(xiàn)代的社會(huì),有多少的好東西和好的習(xí)慣是斷送在家長(zhǎng)的那些不舍得上。再加上父母都在外地打工的多,那些奶奶和爺爺帶孩子,總是寵著孩子,充分的體現(xiàn)了隔輩親這樣的一個(gè)真理。

      上大學(xué)的一次,因?yàn)槔蠋煓z查作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有完成,我也不記得自己是第幾次沒(méi)有完成了,總之,自己是有一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的吧,總是不喜歡寫(xiě)作業(yè),還有一個(gè)原因,高中時(shí)候的作業(yè)真的是寫(xiě)不完的,九門(mén)同步,那個(gè)時(shí)候我們是考大綜合的,九門(mén)都有,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),剩下的六門(mén)是一張?jiān)嚲恚荚嚨闹R(shí)面很廣,就注定了九門(mén)都要按時(shí)學(xué)習(xí),一門(mén)都不能拉下。九門(mén)的作業(yè)啊,我也是醉了,沒(méi)完成也算正常啊,同桌們也是和我一樣,遇到老師講試卷的時(shí)候,有的時(shí)候其實(shí)還是空白,甚至有的時(shí)候居然忘記了有這樣的試卷也是有可能的。那個(gè)老師就批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)什么反應(yīng)都沒(méi)有,后來(lái)她居然更加的厲害了,說(shuō)人家一個(gè)男孩子被批評(píng)了,整節(jié)課的哭泣,頭趴在桌子上哭,為什么你一個(gè)女孩子罵你了你還不哭泣,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)還是沒(méi)有反應(yīng),那個(gè)老師像是要真的把我罵哭似的,就說(shuō),你怎么沒(méi)有自尊心啊?什么的,后來(lái)的我就不知道了,因?yàn)槲以缫呀?jīng)趴下了頭,我想她的目的應(yīng)該是這個(gè)吧,然后就沒(méi)有聽(tīng)清楚她說(shuō)的什么,至今沒(méi)有記住,那兩節(jié)課,我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去她講的是什么,我也沒(méi)有哭泣,我只是擺了一個(gè)動(dòng)作給她看,她還是走在我的座位上,偷偷的看我一眼我是不是哭了,真有意思!

      不過(guò)我現(xiàn)在真的不怪那個(gè)老師了,寬恕是最大的美德,我也是這樣的沒(méi)心沒(méi)肺的活了這么多年。后來(lái)我就一直在想,其實(shí)不管是什么樣的小孩,不管是女孩還是男孩,從小的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的習(xí)慣,不能等孩子哭泣的時(shí)候才給他們想要的,很多的孩子會(huì)以哭泣為要挾而得到自己想要的東西,但是養(yǎng)成的習(xí)慣也是很可怕的,如果已經(jīng)是成人了,還這樣的哭泣而獲得別人的認(rèn)可,獲得別人的同情,獲得別人的給予,獲得別人的尊重嗎?人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到事情的時(shí)候還是有一點(diǎn)的心理抵抗能力的。不能憑哭泣和別人的同情活著。與其等他們進(jìn)入社會(huì)再變的堅(jiān)強(qiáng)還不如從小就耳濡目染的學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),不哭泣,不掉隊(duì),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然那個(gè)孩子是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但是他身上的堅(jiān)強(qiáng)的閃光點(diǎn)是我不想毀壞的,我從內(nèi)心敬佩他的堅(jiān)強(qiáng)!

    


    

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