第(3/3)頁(yè) 可此時(shí)的女娘,能夠識(shí)文斷字的是真的太少了的,那自然是才用面對(duì)面問答的形式才是最便利的。 問題都是李三娘和李母她們商量出來(lái)的,可以側(cè)面選擇出李三娘想要的那種有進(jìn)取心、愿意提高自己的接生技能、認(rèn)學(xué)的女娘來(lái)。 最后一步就算是一個(gè)表現(xiàn)自己的自我介紹,是給那些在前兩步評(píng)分不高的人的一個(gè)彌補(bǔ)得機(jī)會(huì)。 說(shuō)說(shuō)自己過去接生過多少孩童,會(huì)些什么接生技法,能夠處理什么樣兒的難題。 就算是未出嫁的女娘,像是內(nèi)定的寶丫和要來(lái)參考的春蘭這種,就可以說(shuō)說(shuō)自己會(huì)些什么,未來(lái)打算學(xué)了這技法后要如何做個(gè)好穩(wěn)婆就得。 寶丫和吳巧蘭自是不會(huì)算在考試成功后錄取的十人里的,是因李母的原因內(nèi)定下來(lái)的。 寶丫這小女娘倒沒想著未出嫁就去做穩(wěn)婆,李母的意思是想培養(yǎng)她在盟會(huì)之中做個(gè)管文書處理事宜,幫助李大嫂和李二嫂的管事而已。 李母她們現(xiàn)在就在隔壁門口,現(xiàn)下已經(jīng)掛上了女娘幫扶會(huì)的牌匾的大院子里忙活著。 這原來(lái)是周老爺家的屋子,里面一共有三進(jìn)院子,第一進(jìn)院子是最大的,同時(shí)容納幾十人是不成問題的。 李母她們就是來(lái)擦洗除塵,看看這桌椅板凳,做幾個(gè)李三娘說(shuō)的那種指示牌子。 為了給這來(lái)考試的人一個(gè)好的體驗(yàn),李母她們這才提前過來(lái)準(zhǔn)備起來(lái)的。 “是不是弄些茶水小點(diǎn)備著? 到時(shí)候這來(lái)考試的少說(shuō)也得有一二十人,到時(shí)候咱們?cè)谶@院子里問詢,這第二輪一次咱們就只能問上五人,按著三娘說(shuō)的至少得問滿一刻鐘才成,到時(shí)候必是有人要等著的。” 李二嫂懷里用布纏托著睡著的小五郎,給小五郎正了正虎頭帽子看向李母問道。 “蘭娘說(shuō)的有道理,那到時(shí)候就在這間屋子里外頭支上兩個(gè)爐子,燒上水,備上一些街面上那常見的點(diǎn)心就是了。” 李母指著院子?xùn)|邊的一間屋子說(shuō)。 “這第三輪,按三娘說(shuō)的,得是在眾目睽睽之下聽得,那這在屋子里就不太合適了,就是那最大的屋子,要是站上一二十人也是擠得不行,那阿娘咱到時(shí)如何辦?” 李大嫂考慮的也是,這到時(shí)如何弄的好? “大郎媳婦不必憂心,我算著時(shí)間,到時(shí)候那就該是正午頭兒了,溫度也上來(lái)了,咱們啊,就在這院子里擺上椅凳,讓人站在那兒正中講說(shuō)就是了。” 第(3/3)頁(yè)