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    既然有了任務。

    芬恩自然不會待在家里鼓搗植物。

    他換上一身干凈的衣服，從溫室的柜子里取出一只挎包，便帶著林賽往領主莊園的方向走去。

    路上，考慮到之后的教學，他還不忘詢問林賽的狀況，以此來準備之后的教授內容：

    “孩子，你會認字嗎？”

    林賽老實回答道：

    “我會通用語，聽說讀寫都不是問題，但偏僻一些的語法和文字就不太行了?！?

    芬恩滿意地點了點頭，又提出一個問題：

    “那【死文字】呢？”

    林賽一臉茫然：

    “死文字？那是什么，我不知道。”

    芬恩并沒有直接回答，而是以巧妙的方式循循善誘：

    “宇宙中的動物和植物數不勝數。而且每個世界，都可能隨時發現新的物種。如果發現他們的人隨便起名，你覺得會怎么樣？”

    林賽一點就通：

    “那么重復命名的現象就會非常嚴重，長此以往的累積下去，會嚴重擾亂有關方面的研究！”

    “沒錯?！狈叶鬟@才滿意地繼續解釋，“所以為了應對這種情況，火山城的生命學者專門創造了一門用來命名事物的文字，以明確指定每一個種類的植物和動物?！?

    林賽自然明白。

    畢竟地球上用拉丁文給植物命名，也是源于類似的道理。

    不過他也有些好奇。這個世界可沒有互聯網，生命學者之間用什么辦法交流，來實現物種的統一名稱。這可是跨越了一個個世界的巨大隔閡啊！

    “芬恩老師，那如果兩個人同時發現了一個物種，但又起了截然不同的名字，這種事情該怎么處理？”

    “真是個聰明的孩子?！狈叶黠@然很喜歡林賽的機敏。他夸獎了一句，這才繼續進行解釋，“命名不是即時生效的，其典范來自每10年更新一次的火山大典。”

    “一個人如果發現一個新的物種，命名之后要在其后加上一個【擬定】字樣。直到將該物種的樣本和名稱，一并送到火山城，在火山大典上進行確認，才會去掉后綴。”

    兩人一問一答，時間過得很快。

    太陽還沒有將他們的影子在地上縮短，兩人就已經來到安瑞的莊園。

    莊園的人也都認識這一老一少。

    更清楚家里的安娜小姐在昨天大鬧一場。

    門童將林賽和芬恩引向莊園后面的同時，立刻也有人前去通知領主和他的女兒。

    很快，林賽和芬恩就來到昨天的林邊空地。

    年邁的植物學者看見倒在地上的櫸樹。

    他第一眼便皺了皺眉，蹲下去查看樹樁的切口以后，表情更是越來越難看。

    “源質？”

    “安瑞這家伙砍棵樹，居然還要使用自己的技藝？這是小孩子在顯擺自己的能力嗎？”

    “……”

    林賽站在后面，一言不發，不好意思地笑了笑。

    幾分鐘后。
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