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    〖這是筆者的退休生活，如果能帶給您快樂的閱讀體驗更是筆者一生的高貴。〗

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    筆者，一個退休體育老師。

    寫作這本仙俠小說是筆者的退休生活。

    希望能帶給您快樂，帶給您幸福！

    希望您能喜歡。

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    寫作是筆者的退休生活，能帶給筆者快樂，如果也能帶給您快樂的閱讀體驗更是筆者一生的高貴。

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    請您放心，這不是筆者一時心血來潮。

    這樣的想法在筆者心中已經縈繞了幾十年，從朦朧少年到花甲老人，一直伴隨著筆者，鑲嵌在筆者的骨髓里伴隨著筆者慢慢變老。

    故事不會做太監。

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    如今，筆者老了，眼花了，走路慢了，記憶力也下降了，不得不感嘆“廉頗老矣，尚能飯否？”

    但是，人未衰，心未老。

    依然遙想江湖似月牙，風吹十里花

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    變老的路上，筆者知道了人生的短暫，也知道了“少年不知勤學苦，老來方悔讀書時”的滋味。

    變老的路上，筆者學會了理解，學會了堅強，更懂得了只有努力做才能使夢想成真的道理。

    可惜，筆者還是老了，筆者只想在人生的最后階段把鑲嵌在骨髓里的東西寫出來，告訴子孫后代“少年需勤學”的道理。

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    〖如此做：也是筆者進入人生第三階段的自然選擇〗

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    把寫作作為退休生活，是因為筆者覺得人生就是一場經歷，一場痛并快樂的經歷。

    這場經歷需要經歷四個階段，寫四個故事，每一個人在不同的階段都應該做那個階段應該做的事，寫那個階段應該寫的故事。

    筆者覺得人生的四個階段分別是：

    第一個階段，0-30歲，寫美麗的成長故事，苦并快樂著，為學習痛苦，為成長快樂，在祖國富強安寧的懷抱里，在父母和家人的呵護下，努力學習，積累知識與能力，為未來走向社會創設堅實的人生基礎。

    第二階段，30-60歲，寫快樂的工作故事，痛并快樂著，為責任活著，為肩負社會、家庭責任而努力工作，忍受人生的酸甜苦辣，為祖國富強、家人幸福快樂地艱辛奮斗。

    第三個階段，60-80歲，寫幸福的生活故事，樂并幸福的活著，為自己活著，為家人活著，無拘無束，無欲無求，幸福著過好每一天，快樂著做自己想做的事。人生過去的幾十年，背負社會、家庭的責任，忍受學習的痛苦，誰也無暇顧及自己，此時正當時！乘自己還能有能力，還年富力強，做自己原來想做沒有做的事，完成自己年輕時的夢想……

    第四個階段，80歲以后，寫愉悅的等待故事，愉悅并淡然的等待著天堂的召喚，躺在陽光下享受幸福生活，盡量不給小輩添麻煩，悄悄地等待天堂的門悄悄的打開，然后安詳愉悅的離去。

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    〖退休，正是好時機〗

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    如今，筆者已經退休，一直思考著怎樣尋找快樂的退休生活，既不給人添麻煩，又節約生活成本。

    筆者一直在努力尋找。

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    筆者真心羨慕“退休閑賦自悠然，無地耕耘種硯田。日讀唐詩添雅趣，夜書宋韻結文緣。棄官陶令花千壟，醉酒青蓮詩百篇”的高雅生活，也相信人生最美夕陽紅，似春風勝朝霞。

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    想想筆者生活在一個國富民強、社會和諧的好時代，應了那句話“且喜殘年逢盛世，不憂柴米不愁錢”，如今沒有工作的壓力，沒有崗位的競爭，沒有是否履行責任的煩惱，一身輕松，如何尋找快樂？

    現在唯一能做的就是實現人生第三階段目標，落實“寫幸福的生活故事，樂并幸福的活著，為自己活著，為家人活著，無拘無束，無欲無求，幸福著過好每一天，快樂著做自己想做的事”。

    筆者要努力踐行這樣的快樂。

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    〖寫書也是最快樂的退休生活，更是成本最低的消費〗
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