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    “學生謝過阮部堂。”張熙也對阮元再次作揖拜過。

    “你可是已經過了院試，取了生員？”阮元又繼續問道。

    “正是，阮部堂，去年學生已然取中了。”張熙答道。

    “那好，中了生員，你也應該考慮后面的事了。這兩年都有鄉試，你可以明年回去再應一次鄉試，也可以先在我這里學習，之后若是對學問有了興趣，也可試著成說經之業。總之無論為官治學，你以后總要自擇其一，有所作為才是。那我倒是想問問你，這為官之路和治學之路，你究竟想要選哪個呢？你如今年紀尚小，讓你解經論道難為你了，可若是五年、十年之后，你吏事、學問依然一無所成，那我幕中也不愿再留無能無學之人啊？”阮元又向張熙問道，看起來，張熙未來的道路抉擇，在阮元看來同樣重要。

    “阮部堂，學生雖然年幼，卻也聽家父說起過為官治學之事。學生以為，為官治學，其根基都在于勤學，不能知吏事，則不能為官，不能通經，則不能解經。但無論官學，其關要都在于心性，許多前輩為學多有所成，但卻不愿為官，便是如此。但心性之事，學生未經官場，亦未歷幕事，是以不敢妄言。學生再謝過部堂準許學生入幕學習，學生自當隨同幕中前輩，勤學經典，兼習吏事。總是……總是當于官學之中得以所長，可以報答部堂知遇之恩才是。”張熙清楚，這時對阮元輕易言及做官或者治學，都可能被阮元認定為輕浮，只有循序漸進，先學習而后抉擇，方才符合阮元心意。果然，阮元聽著張熙說起官學之辨，一時也是頗為觸動，點了點頭。

    而阮元的循循善誘，也使屏風之后的阮安漸漸清楚，自己仰慕的那個能夠吟詩作畫的男子，不僅才學過人，而且為人穩重務實，絕非輕佻之輩，日后或許也能有所成就，心中對張熙的喜愛，更是又深了一層。

    “老爺，張相公這畫作完了，小人便收了筆墨回去，如何？”這時，一旁的一名仆人看著張熙作畫已畢，阮元也已經問過他未來之事，便主動上前，準備收拾筆硯。阮元也點了點頭，那仆人便即走上前來，將張熙所用筆墨擺在一起。可就在此事，這仆人卻忽然雙手一顫，隨后只聽“啪”的一聲，張熙方才用過的硯臺竟掉落在了地上！

    “老爺，這……是小人糊涂，小人糊涂！小人這就把硯拾起來，還請老爺……”仆人看著那方端硯落地，也是大驚失色，連忙對阮元道。

    “這位大哥，這硯我來撿就可以了。”不想這時張熙卻勸住了仆人，說著，張熙也俯下身來，輕輕拾起落在地上的硯臺，向阮元拜道：“阮部堂，方才收拾筆墨的事勞煩這位大哥了，今日本是部堂請學生過來，這些筆墨也應該由學生來收拾的。還請部堂寬仁為念，不要怪罪這位大哥了。”

    “你這……也好，既然你都開口了，那我也就不責備他了。”阮元一邊說著，那仆人卻猶是惶恐，依然走上前來，接了張熙手中硯臺，方才離去。阮元也對張熙點頭道：“今日天色已晚，你就先回去吧，厚民那里，我與他還有些事情要談。你自在家等候，入幕之事，我同意了，你稍作準備即可，畢竟你這個年紀，還是學業為重啊。”

    “學生謝過阮部堂！”張熙聽著阮元已經認同了他這個幕友，也當即對阮元回拜過了。阮元便也將張熙送了出去，屏風之后，阮安和孔璐華看著阮元模樣，也知道這番婚事就要大功告成了，也不覺相互開起了玩笑：

    “嘻嘻，安兒，你看，這張家公子還真有幾分你爹爹當年的風度呢。”
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