听书阁_书友最值得收藏的免费小说阅读网

第三百七十章 阮蕓臺(tái)與金阮堂-《督撫天下》

    秋去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼間已是嘉慶十五年初春。這一日金正喜也應(yīng)了阮元之邀,前往衍圣公府,與阮元一同品茗。阮元這日也拿出了自己珍藏的《華山廟碑》,與金正喜一同觀賞。阮元這日眼看弟子從朝鮮入京城,遠(yuǎn)來(lái)不易,便也特意拿出了自己珍藏的杭州名茶“龍團(tuán)勝雪”,和以江南清水,一時(shí)香氣四溢,盈室不絕。

    “老師,這種茶便是杭州龍井嗎?”金正喜方才飲下一口,自已暗覺(jué)回味無(wú)窮,對(duì)阮元道:“學(xué)生在朝鮮這些年,也曾收到過(guò)中國(guó)茶葉,其中不乏佳品,可與老師這‘龍團(tuán)勝雪’相比,卻都要遜色多了。”

    “是嗎,這樣的茶,在杭州也是極品啊,平日我飲茶之際,都不舍得用它呢。”阮元也對(duì)金正喜笑道:“可是元春啊,你雖說(shuō)是第一個(gè)稱我為師的弟子,但這二十年來(lái),你我也就見(jiàn)過(guò)這兩三次,這樣回想,我這個(gè)老師做得是真的不稱職啊。如今你我相會(huì)之景,也不知日后何時(shí)才能重現(xiàn)了,所以今日,我不能用最好的茶相待于你,或許就再?zèng)]有這個(gè)機(jī)會(huì)了啊?”金正喜字元春,這里阮元便以字稱之。

    “老師說(shuō)哪里話?學(xué)生也是前年方才在朝鮮考中進(jìn)士,這一次來(lái)中國(guó),總算是做上官了。朝鮮國(guó)內(nèi),也是連年通使中國(guó),這樣說(shuō)來(lái),日后或許學(xué)生還有機(jī)會(huì)再來(lái)京城呢?”金正喜也謙辭道。

    “是啊,或許對(duì)你而言,確是如此,可我這二十年啊……”阮元回想乾隆八旬萬(wàn)壽至今,正好是二十年,自己歷任兩省學(xué)政,算是署任,也有兩省巡撫,人生足跡也已踏過(guò)中原六省,也正是如此,自己心中才多了一份漂泊不定之感,清楚如今在京的日子,或許也不過(guò)是短短數(shù)年罷了。這樣想來(lái),也不覺(jué)有些傷感。只是金正喜畢竟遠(yuǎn)來(lái)不易,又何苦在他面前抱怨仕途之事?想到這里,阮元也改變了話題,問(wèn)金正喜道:“元春,你看這華山碑,筆法卻是如何,相比于王右軍、宋四家,是不是別有一番風(fēng)景呢?”

    “是啊,老師,學(xué)生平日在朝鮮所見(jiàn)書(shū)法,也大多是上承右軍四家的書(shū)札筆法,可這種刻于石碑上的文字,卻又是大有不同,筆法端正,下筆從容規(guī)矩自不必談,單說(shuō)這筆力,能將所書(shū)文字刻于碑內(nèi),這筆力若是弱了,也是決計(jì)不成的啊?”金正喜道。

    “是啊,世人囿于見(jiàn)聞,往往以為,書(shū)法唯一的樣子,便是王右軍、宋四家筆帖那般模樣,可這自漢魏入唐的碑法,卻是罕有人知啊。”阮元不覺(jué)嘆道:“其實(shí)依我之議,這書(shū)法本有兩派,最先可稱之為書(shū)法的,便是這種碑上書(shū)法,漢魏書(shū)法,大抵因碑而行,之后由晉而入北朝,乃至唐初,碑法亦是天下風(fēng)行之作。而王右軍的書(shū)法,則只是貼法,貼法自然也是書(shū)法,卻并非唯一的書(shū)法啊。入唐之后,唐太宗好貼學(xué),由此貼法便開(kāi)始盛傳,入宋之后,竟致天下書(shū)法,皆以貼學(xué)為宗,這上古碑法,竟?jié)u漸無(wú)傳。若不是國(guó)朝多有古碑出土,同好又多有臨摹,漢魏碑法只恐便成了絕學(xué)啊。”

    “是啊,老師之學(xué),貫通古今,學(xué)生更是佩服啊。”金正喜也對(duì)阮元道:“國(guó)中亦有許多雅善書(shū)法之人,可言及書(shū)法,便只有右軍、四家、趙孟頫之屬,卻對(duì)這漢魏碑學(xué),全然不知。這便是老師所言‘雖好古,而不知古’之人吧?老師方才之語(yǔ),學(xué)生聽(tīng)來(lái),也是順理成章,可若不是老師學(xué)問(wèn)深厚,又如何能貫通古今,有此至論呢?”

    “是啊,讀書(shū)治學(xué),雖說(shuō)其根本在于訓(xùn)詁,可唯知訓(xùn)詁,卻并非真學(xué)問(wèn)啊。”阮元回想自己治學(xué)之事,也對(duì)金正喜道:“眼下治學(xué),訓(xùn)詁之事,自可遍讀先賢之書(shū),一一羅列,可許多人卻不知道,這僅僅是羅列堆砌之道,卻并非真正的學(xué)問(wèn)。若說(shuō)真學(xué)問(wèn),其一在于博采前賢之言,不為后世臆斷所誤,其二,便是有所取舍,自成一道了。此二者,便是所謂‘學(xué)識(shí)’,空自讀書(shū),而不能有所發(fā)明,便是學(xué)識(shí)不足之象。而‘學(xué)識(shí)’之成,其一在于兼通百家,其二,便是為官為人,當(dāng)有所實(shí)踐了。‘學(xué)識(shí)’之成,猶需平日勤學(xué)不輟,切不可有那頓悟之念。元春,你在朝鮮也是兩班出身,又取了進(jìn)士,日后前途自是不可限量。這實(shí)踐之事,可切莫忘了啊。”這番話也是在勸金正喜讀書(shū)不要執(zhí)著于訓(xùn)詁考據(jù),而是應(yīng)該以“學(xué)識(shí)”作為自己讀書(shū)治學(xué)的目的。金正喜聽(tīng)阮元言辭真切,也是贊嘆不已。

    阮元所言“兩班”,則是當(dāng)時(shí)朝鮮國(guó)中官僚世家的泛稱,這時(shí)朝鮮高層官員,大多被少數(shù)人壟斷,這些人在朝堂上分為文武兩班,久而久之,時(shí)人也就以“兩班”稱呼朝鮮官員。可金正喜聽(tīng)阮元說(shuō)起為官之事,卻也只覺(jué)他言語(yǔ)之中,竟有些遺憾感嘆之情,當(dāng)是念及自己如今,也是貶謫之身,無(wú)從施展抱負(fù)了。便也勸阮元道:“老師,您如今雖然能辦之事不多,可在學(xué)生看來(lái),老師乃是大清國(guó)中,文治吏事俱能兼通的第一流人物,甚至老師于治軍之上,亦有所長(zhǎng),既然皇上沒(méi)有遣戍老師,也沒(méi)有讓老師罷官歸鄉(xiāng),那學(xué)生以為,皇上心中,還是想重新啟用老師的。老師對(duì)此也切莫消沉,日后若能起復(fù),老師自然還有更多的機(jī)會(huì),去辦些有利于天下的實(shí)事啊。”

    “哈哈,元春,不想如今這個(gè)時(shí)候,竟需要你來(lái)安慰我啊。”阮元也不禁笑道:“老師這番貶官,又算得了什么呢?老師今年四十七歲,你想想東坡先生四十七歲的時(shí)候,在哪里啊?困居黃州,所能為者,也就只剩下煮食豬肉了。我如今還能在文穎館修書(shū),又有何不知足呢?更何況,天下之間,需要做的事太多了,督撫封疆是做事,修書(shū)治學(xué)也是做事,老師無(wú)論放外任還是做京官,總是有事可做,又談何消沉呢?”

    “哈哈,老師心境,也比學(xué)生所想更加豁達(dá)啊?”金正喜不禁笑道:“只是學(xué)生再過(guò)些時(shí)日,也該回朝鮮了,此次與老師一別,也不知日后是否還能相見(jiàn)。老師學(xué)問(wèn)政事,學(xué)生只這般聽(tīng)老師相言,卻也是意猶未盡,老師可有治學(xué)為政之書(shū),能賜學(xué)生一部?學(xué)生回朝鮮后,定當(dāng)細(xì)心研讀,定然不忘老師今日相教之恩。”

    “治學(xué)為政之書(shū)?哈哈,我本也想著,若是平日文章積存多了,便自編文集一部,可這件事,我一直沒(méi)有做啊?”阮元也對(duì)金正喜笑道:“不過(guò),我揚(yáng)州的表弟仲嘉,平日對(duì)我在杭州所辦之事,記錄甚詳,他將這些事編為一書(shū),名為《瀛舟筆談》,現(xiàn)在還沒(méi)刻,但他給我抄了一份過(guò)來(lái),這抄本你便拿去吧。我若是需要這書(shū),卻也不難,向仲嘉再抄一份就是了,可你遠(yuǎn)在海東,這樣的機(jī)會(huì),卻是難得了啊?”一邊說(shuō)著,一邊也從書(shū)架上尋了一匣手抄書(shū)過(guò)來(lái),將這書(shū)送給了金正喜。

    “學(xué)生謝老師賜書(shū)之恩!”金正喜當(dāng)即對(duì)阮元拜道。

    “切莫如此,這書(shū)不過(guò)仲嘉隨筆之文,卻是不能同那上古先賢之道相比的,你又何必行此大禮呢。”阮元對(duì)金正喜道:“我治浙之事,你愿意看看,也好,但千萬(wàn)記住,其中之事,可學(xué)而不可仿。為政之事,時(shí)有不同,地有不同,人有不同,有此三不同,具體為政之法,便需因時(shí)、因地、因人而異,若是一味剿襲前言,不顧這時(shí)地人三者之別,則同樣的為政之法,再行一次,定然弊大于利。還有,即便你日后在朝鮮,若是有事需要問(wèn)我,也自可托使節(jié)送來(lái)京城。如今衍圣公府在這里,無(wú)論我在京亦或外任,你都可以讓使者把信送到這里來(lái),我自然能收到,若是日后需要什么刻本,也只管告訴我,我能找到的,就幫你帶過(guò)來(lái),如何?”

    “學(xué)生多謝老師照顧了。”金正喜再次對(duì)阮元謝道。

    不久之后,金正喜便即告別阮元,回歸朝鮮去了。而為了紀(jì)念阮元對(duì)他的指點(diǎn)幫助,后來(lái)金正喜自取字號(hào)之中,便有一號(hào)名為“阮堂”。至于碑學(xué),二人之后也多有建樹(shù),阮元很快完成了《南北書(shū)派論》、《北碑南貼論》兩篇書(shū)法理論著作,大力宣傳碑學(xué),金正喜也對(duì)古新羅碑刻有所研究,在朝鮮推動(dòng)了碑學(xué)發(fā)展。

    這日阮元與孔璐華一道,去了京城東郊送別金正喜歸朝。看著朝鮮使臣一行漸漸遠(yuǎn)去,孔璐華也不覺(jué)對(duì)阮元調(diào)侃道:“夫子,你這個(gè)學(xué)生……算是你大弟子吧?以前只聽(tīng)你說(shuō),現(xiàn)在看到了,才真的相信,夫子學(xué)生還真是遍布天下呢。”

    “是啊,元春若不是神童,怎么會(huì)那般年紀(jì),就隨著朝鮮使團(tuán)來(lái)了京城,又見(jiàn)到了我呢?這樣想來(lái),我考中進(jìn)士是二十六歲,元春科舉這條路,走得也比我快啊。”阮元笑道。

主站蜘蛛池模板: 邯郸县| 施秉县| 禹州市| 涿鹿县| 汽车| 葵青区| 宝鸡市| 开化县| 彩票| 望谟县| 上杭县| 嘉荫县| 安龙县| 林西县| 舞钢市| 镇坪县| 铅山县| 肃宁县| 永城市| 喀喇| 确山县| 祁连县| 中宁县| 阳高县| 峨山| 黄浦区| 闸北区| 东海县| 吉安市| 定安县| 达州市| 天水市| 左权县| 海盐县| 旌德县| 滁州市| 木兰县| 四川省| 阳江市| 湘潭市| 宿迁市|