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    周五中午，陳敏昊給老師胡瑩打了一個(gè)電話，詢(xún)問(wèn)她自己方不方便周六去她家拜訪。

    胡瑩笑著說(shuō)道：“方便，那你中午來(lái)吧，一起吃個(gè)午飯。”

    陳敏昊沒(méi)有推脫，說(shuō)道：“好的，聽(tīng)您安排。”

    胡瑩把家里的地址告訴給陳敏昊，然后就掛斷電話了。

    《愛(ài)在黎明破曉前》這個(gè)劇本是由胡瑩引薦，陳敏昊才獲得了試鏡機(jī)會(huì)的。

    現(xiàn)在電影殺青了，理應(yīng)對(duì)胡瑩表示感謝。

    這是基本的人情世故。

    一個(gè)非情非故的幫了你，你一句話都不說(shuō)，他未來(lái)還會(huì)幫你嗎？

    但這個(gè)感謝不方便在學(xué)校感謝，畢竟學(xué)校人多口雜。

    胡瑩指導(dǎo)的學(xué)生不止自己一個(gè)，全班有將近四十個(gè)人，光男生就有二十多個(gè)。

    但她只把這個(gè)試鏡的機(jī)會(huì)介紹給了自己。如果讓其他同學(xué)之后，他們內(nèi)心會(huì)有不平衡感，難免會(huì)有個(gè)別人對(duì)胡老師心生怨懟。

    這樣以來(lái)，那自己的感謝，就不是感謝，反而變成了給胡老師找麻煩了。

    因此，感謝要低調(diào)地進(jìn)行。

    第二天是周六。

    陳敏昊帶著一些老家的土特產(chǎn)，前往胡瑩老師的家。

    一般來(lái)說(shuō)，送禮要投其所好。

    陳敏昊打聽(tīng)到胡瑩喜歡喝紅酒，他原本打算送一瓶從維也納帶回來(lái)的價(jià)格不菲的紅酒。

    但轉(zhuǎn)念一想，送這么貴的禮物不合適。

    一方面，送一瓶?jī)r(jià)格不菲的紅酒，反而可能會(huì)讓胡老師內(nèi)心有壓力。

    站在胡老師的立場(chǎng)，換位思考，看到這瓶昂貴的紅酒，可能會(huì)想：

    【送這么貴的紅酒，我該以什么立場(chǎng)接受呢？

    這是不是賄賂嗎？他是不是有所求。

    就算別無(wú)所求吧，但多少也是個(gè)人情，拿人家手短，可我圖啥還被弄個(gè)手短呢？】

    另一方面，自己和胡老師的關(guān)系，不僅是幫助與被幫助，目前更是老師和學(xué)生的關(guān)系。

    師生之間，不太適合送貴重的禮物。
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