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    陳敏昊在自己的手上寫(xiě)下A后，眾人依次在自己的手上寫(xiě)下字母。

    “B同學(xué)，我覺(jué)得咱們?cè)谏衬柿?天，應(yīng)該有氣無(wú)力了，爭(zhēng)執(zhí)地動(dòng)作不應(yīng)該過(guò)大。”

    “C同學(xué)，我覺(jué)得就是因?yàn)榭柿藘商炝耍宰钸@瓶水才更加重視，所以會(huì)更不顧一切的去搶奪。”

    “B同學(xué)，確實(shí)要不顧一切地?fù)寠Z，但是你也要講究客觀現(xiàn)實(shí)，我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該有氣無(wú)力了。”

    陳敏昊發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)著青春痘的高個(gè)子男生——代號(hào)B與皮膚黝黑的男生的男生代號(hào)C，杠上了。陳敏昊內(nèi)心也傾向于很累，無(wú)力爭(zhēng)奪地說(shuō)法，但是他清楚，直接開(kāi)口說(shuō)話，肯定會(huì)引起支持另一派觀點(diǎn)的人的反彈。雙方就會(huì)陷入無(wú)休止地討論。

    陳敏昊只能用古希臘最經(jīng)典的民主投票方法——少數(shù)服從多數(shù)，他說(shuō)道：“同意B同學(xué)的舉起左手，同意C同學(xué)的舉右手。”

    經(jīng)歷了十幾次舉手表決后，小品的大體劇情定下來(lái)：一支探險(xiǎn)隊(duì)在沙漠里迷了路，大家體力不支的時(shí)候發(fā)現(xiàn)就剩最后一瓶水，于是開(kāi)始搶水喝，爭(zhēng)執(zhí)不下，最終大家決定一人一口，齊心離開(kāi)沙漠。

    陳敏昊心想，劇情比較正能量也符合社會(huì)主義價(jià)值觀，每個(gè)人只要掌握好自己的人物特點(diǎn)，效果應(yīng)該不差。

    主考官匡建明喊：“開(kāi)始。”眾人立馬進(jìn)入了角色的狀態(tài)。

    可能是陳敏昊出門(mén)之前沒(méi)有拜菩薩，也可能是天妒英才。10人演到開(kāi)始搶水的環(huán)節(jié)，場(chǎng)面有點(diǎn)失控，B和C可能太入戲了。也可能兩人就是傻*，兩人摩擦出了真火，真的打起來(lái)了。

    劇情片一下子變成了動(dòng)作片。旁邊的考官站起來(lái)了，打算強(qiáng)行喊停。


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