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    距離第三次舞臺公演還有2天。

    李陽鏡定下了歌曲的名稱《華夏瘋》。

    《華夏瘋》的Demo制作完成后，導師李陽鏡和六位練習生圍繞在練習室一起聽。

    張晗昱刷先打破沉默，說道：“李陽鏡老師太厲害了，能想到把中國風和rap結合在一起。”

    夏天點點頭，說道：“李陽鏡老師確實很離開，我的Part被李陽鏡老師簡單地一改，僅僅添加了幾個詞，馬上就更有華夏風的感覺了。”

    李陽鏡一邊搖頭，一遍擺手說道：“哪里，哪里？你們幾個的詞寫的都不錯，特別是陳敏昊，很有文化底蘊，寫的歌詞非常有華夏風。”

    陳敏昊看著小伙伴和導師因為興奮而潮紅的臉，雖然自己又被導師李陽鏡夸獎了，但是心中卻隱隱地不安。

    陳敏昊現在陷入一個心理困境，導師李陽鏡越夸獎他的歌詞，陳敏昊就越覺得李陽鏡不懂華夏風，他就對《華夏瘋》演出越沒有信息。

    所以，現在第三次舞臺公演是陳敏昊最沒有信心的舞臺公演了。

    雖說在創造之前就定了大方向:華夏風?Rap。但是包括導師在內的七人對華夏風的理解是存在很大的差異，所以導致整首歌聽起來有點亂。

    陳敏昊會想起第一次舞臺公演的時候，林修梓和童銳澤兩人沒日沒夜的扣舞蹈細節，自己猛抓每個人的聲樂，所以上臺前胸有成竹。

    第二次舞臺公演的時候，自己“原創”了歌曲《想唱就唱》，所以上臺前也是自信滿滿。

    而對于即將到來的第三次舞臺公演，陳敏昊真的有點虛。

    上午拿到了《華夏瘋》的Demo，下午7個人就去舞臺帶著燈光舞美彩排了。

    7個人在舞臺上過了2次，導師李陽鏡感覺沒什么問題后，就把舞臺讓給別的組來排練了。

    在后場的練習生們三三兩兩的圍著在一起交流。

    “李陽鏡導師這組詞寫的真的很有意境，很有華夏風的感覺。”

    “對的，我第一次聽到Rap和華夏風結合的歌曲，沒想到竟然這么好聽。“
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