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    “而今自己進(jìn)入社會(huì)、進(jìn)入娛樂(lè)圈發(fā)現(xiàn)了解的越多就越惶恐。因?yàn)楹蛯W(xué)校不是同一個(gè)玩法?！氨M管我提升了，也不一定會(huì)取得甚麼成就”，“即便我懂得多了，成功的概率也只可能只是微弱的上升”自己目前陷入一種“老天違約”式的迷茫與困惑，導(dǎo)致煩躁?！?

    “總之，目前煩躁的根源應(yīng)該是自己沒(méi)有安全感，能帶給自己安全感的只有金錢(qián)、名聲和權(quán)利。”

    他換了一只紅色的筆，寫(xiě)下了穿越后的第三個(gè)詞：“金錢(qián)”、“名聲”和“權(quán)利”。

    又寫(xiě)下了穿越后的第二個(gè)小目標(biāo)：“參加奇異果平臺(tái)的選秀節(jié)目《藝人練習(xí)生》中成為最后的9人?！?

    陳敏昊合上本子之前，用黑色水平寫(xiě)下了一句話激勵(lì)自己：“能夠在極為約束的條件下，用有限的資源來(lái)做一些沒(méi)有把握的事，并平和地接受不理想的結(jié)果，這才是生活沒(méi)有被ps過(guò)的常態(tài)?！?

    確定了小目標(biāo)，陳敏昊對(duì)未來(lái)有了主心骨，惶恐、徘徊和不安全部一掃而光。

    陳敏昊重新打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的公開(kāi)課《音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練-視唱練耳》，開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    ......

    周一早上8點(diǎn)半啃著包子的陳敏昊出現(xiàn)在9樓的樓道中，突然聽(tīng)到旁邊的4號(hào)練習(xí)室有人在哭聲。

    好奇心驅(qū)使著他上前聆聽(tīng)，練習(xí)室內(nèi)的兩人都沒(méi)有刻意的壓住自己的聲音，所以不用耳朵貼門(mén)上，站在門(mén)口他都聽(tīng)得非常清楚。

    周明瑞在哭。能聽(tīng)到兩個(gè)人對(duì)話。

    高島安慰人：“摔倒了也不會(huì)哭，說(shuō)不定摔在錢(qián)堆里呢，所以啊，有壞事，就有好事?！?

    周明瑞哭的更厲害了：“那我的好事是什么？我今年已經(jīng)21了。他才19歲而且已經(jīng)出道了為什么還要來(lái)?yè)屛业臋C(jī)會(huì)??？”

    高島安慰說(shuō)道：“塞翁失馬，焉知非福?！?
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