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    鄭方邢繼續(xù)道：“不知道你們有沒有發(fā)現，數學是門神奇的科目......”

    您更是神奇的人物。李樂辰腹誹。

    “......從小到大，在你們身邊，是不是有那種數學真牛逼的？動不動考145分以上的？像我教了這么多屆，每一屆都有這樣的同學，比如我們班的莫興興。”鄭方邢說著，隆重點了點他的課代表，坐在第一排同樣******，頭發(fā)微卷的一個男生。

    這年頭，排座位絕對不是按身高，也不是按視力好壞，而是按成績。

    成績好的，OK，坐得更靠近老師一點，

    雖然莫興興并不是鄭方邢歷屆帶過數學成績最好的，但至少是這一屆中，整個高三年級中，數學成績最好的。

    鄭方邢說的沒錯，莫興興的數學成績確實很牛逼，基本上每次考試都能在145分以上，遠高于其他同學二三十分的數學優(yōu)勢，彌補了他語文、英語的偏科，成績在班級里也能進入前十。

    不過僅此而已。

    所以他當不了學習委員，只能當數學課代表。

    但這已經足以成為鄭方邢的驕傲。

    “我已經向三所名校推薦了莫興興同學，以他的數學天賦，還有努力程度，加上曾經獲得的榮譽，走提前批錄取完全有可能?！?

    話落，教室里竟突然響起了雷鳴般的掌聲。

    莫興興此刻正在翻看最后一道壓軸題，嚇了一跳，趕緊站起來，向鄭方邢微笑鞠躬。

    努力是真，天賦其實很扯。

    只有莫興興自己知道，之所以上其他課都犯困，并不是看不起其他科目，而是晚上熬夜太晚，太累了。

    “但是！”鄭方邢在樹了優(yōu)秀典范之后，顯然是要找對比，“你們之中也不乏數學真垃圾的。每次數學考試，總會有那么幾個只考個四五十分，還是150分制的。”

    李樂辰一驚：自己經?？嫉姆謹凳橇呤?，那應該不是指的自己。于是，坦然開始埋頭寫起答題卡來。

    “比如我們班的......”鄭方邢頓了頓，然后謎一樣的從不知道哪里掏出一張名單，上下掃了一眼繼續(xù)道，“期末考試成績最差的李樂辰同學......”

    “哈？！”

    李樂辰一驚。不是在說成績四五十分的嗎？自己期末考試數學考了75分呢。

    “......李樂辰同學的總成績跟倒數第二名差了3分，但是數學成績卻比對方差了16分，這說明了什么？！”

    沒有人回答。

    誰知道呢。

    反正自己沒躺槍就好。

    “只要李樂辰同學數學能夠提高4分，只要四分，四分而已，就能超過倒數第二名，成為倒數第三名了??！”
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