第(2/3)頁(yè) 賀曉依扭頭看著已經(jīng)完全坐滿了的教室，俏臉之上帶著笑意：“姐夫的人氣可真高呢。” 藍(lán)羽心笑吟吟地說(shuō)道：“曉依，你快看看這里面有多少兩眼放光的女生，你姐姐的地位這一下又有點(diǎn)危險(xiǎn)了。” 賀曉依哼了一聲：“藍(lán)妖精，反正我姐夫不會(huì)喜歡你這種小屁孩的。” 藍(lán)羽心傲嬌地抬頭挺胸，欠了欠屁股，眨了一下眼睛，強(qiáng)烈的電流從她那又長(zhǎng)又媚的眼睛里面流淌而出：“曉依，你確定嗎？” 看到藍(lán)羽心這樣子，賀曉依對(duì)自己剛剛所說(shuō)的話忽然不是那么確定了。 司安北扭頭看了一眼教室最后排，隨后低聲說(shuō)道：“黎校長(zhǎng)也來(lái)了呢，正坐在角落里，她和林然老師的關(guān)系，好像真的很親近。” 藍(lán)羽心繼續(xù)笑著說(shuō)道：“那可不是，官方cp呢。” 墨清秋這會(huì)兒一直很安靜，這會(huì)兒終于開(kāi)口了，她微笑著道：“好了啊，你們別再對(duì)曉依補(bǔ)刀了，黎校長(zhǎng)也是源力專(zhuān)家，來(lái)和林然哥哥共同探討一下專(zhuān)業(yè)方面的問(wèn)題，也很正常的。” 賀曉依深以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還是我家清秋說(shuō)得對(duì)……咦，清秋，你這個(gè)小發(fā)卡挺好看啊，怎么之前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你戴上過(guò)……” 賀曉依只是好奇地問(wèn)了一句，并沒(méi)有識(shí)破墨清秋的小心思，后者卻已經(jīng)俏臉通紅，心跳速度微微加快，言不由衷地輕聲解釋道：“我其實(shí)有很多發(fā)卡的。” 藍(lán)羽心本來(lái)想要開(kāi)一下墨清秋的玩笑，這時(shí)候，鬧哄哄的教室里忽然安靜了下來(lái)。 因?yàn)椋粋€(gè)身影出現(xiàn)在了門(mén)口。 林然來(lái)了！ 看著這個(gè)來(lái)到學(xué)校沒(méi)幾天，就已經(jīng)徹底變成風(fēng)云人物的老師，許多同學(xué)的目光都開(kāi)始變得灼熱了起來(lái)！ ………… “各位同學(xué)，今天是我第一次當(dāng)老師，但是，關(guān)于源力方面的理論，我有很多感想，可以和你們一起探討。”林然走上了講臺(tái)，腳步很穩(wěn)，聲音也不顫，絲毫沒(méi)有一個(gè)新老師的緊張模樣。 其實(shí)，這時(shí)候，幾乎所有學(xué)生都知道，林然是通過(guò)了“地獄考核”被特招進(jìn)來(lái)的老師了，黎校長(zhǎng)都親自驗(yàn)證過(guò)了，其他人自然不會(huì)對(duì)他的水平有任何一點(diǎn)懷疑。 “在這個(gè)時(shí)代，想要改變命運(yùn)，必須成為源力武者，而在座的各位幾乎都會(huì)走上這條路。”林然環(huán)視了四周，說(shuō)道，“那么，在打基礎(chǔ)的時(shí)期，什么最重要？” 說(shuō)著，他把講臺(tái)上的課本放到了一邊：“我不是照本宣科的人，只想帶點(diǎn)實(shí)惠的東西給大家。” 林然對(duì)自己責(zé)任的理解很簡(jiǎn)單——師者，傳道受業(yè)解惑也。 在他看來(lái)，既然這些學(xué)生選擇來(lái)聽(tīng)他的課，那么，他就要對(duì)這些學(xué)生們負(fù)責(zé)。 一聽(tīng)到林然這么說(shuō)，很多同學(xué)的眼睛都更亮了！ 很顯然，林然接下來(lái)要分享一些干貨了！ 在無(wú)數(shù)期待的眼光里，他轉(zhuǎn)過(guò)身，直接在身后的黑板上寫(xiě)了幾行字。 這字體鐵鉤銀劃，蒼勁有力，帶著一股不屈的意味。 “好漂亮的字！”下方很多學(xué)生都贊嘆道。 其實(shí)，林然的字之所以那么好，都是在當(dāng)年老爸林擎宇的“威逼利誘”之下練出來(lái)的。 從小時(shí)候起，林然在完成必要的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練任務(wù)之外，所做的最多的一件事，就是寫(xiě)字。 林擎宇幾乎把所有能搜集來(lái)的修習(xí)功法和戰(zhàn)技，全部都交給林然來(lái)抄寫(xiě)……抄了一遍又一遍，直到滾瓜爛熟為止。 所以，無(wú)論是功法還是戰(zhàn)技，現(xiàn)在的林然都在腦海里儲(chǔ)存了很多，那些文字已經(jīng)深深地刻進(jìn)了記憶深處，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)關(guān)于源力理論的藏經(jīng)閣！是一個(gè)移動(dòng)的超級(jí)寶庫(kù)！ 最關(guān)鍵的是，隨著時(shí)間的推移，林然在把腦海里的那些理論知識(shí)不斷地融會(huì)貫通！ 那些功法里的不足，他已經(jīng)可以輕輕松松就修正！ 第(2/3)頁(yè)