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    梵妮終于又想到了在超空間狀態下‘玩耍’的好辦法，那就是她來當老師，給南翎這個學生上課！

    教的也很‘簡單’，就是太空作戰指揮。

    理由也很冠冕堂皇：萬一下次再遇到這種情況，小南可以做得更好！

    南翎就懵了，他還要再面對這種情況的？

    沫對此也沒有辦法，甚至還加入了進來一起給南翎授課。

    要知道，她們講述的可都是古域高等學府內的精英教育內容，南翎甚至連腹誹的過程都省略了，直接就認真地傾聽這些理論知識，使之來填充自己的知識體系。

    作為一個抓住一切機遇往上爬的人，他當然明白當前這個機會是多么的難得，所以他聽得十分仔細。

    好家伙，給他發工資還給他上課，南翎發現自己對梵妮大小姐的愛也越來越深沉了。

    然而他發現這份愛終究是錯付了。

    因為他遇到了第一個因為理論知識太枯燥而選擇放棄教學的‘老師’。

    這個世界還能不能好了，怎么這樣的老師他都碰得到……

    梵妮在不耐煩以后，干脆就又有了新想法，那就是拉著南翎直接來‘實戰教學’。

    各自指揮一支艦隊，在空域中進行大規模互毆……算是這個時代的即時戰略游戲吧。

    南翎被欺負得很慘，因為這種即時戰略游戲就完全看雙方哪個算力更強。

    梵妮的算力那必然是碾壓南翎的，她的智核超過南翎的織風套至少兩個檔次，那算力被吊打得不要不要的。

    不過老板好像很開心，南翎也就坦然了。

    他只能在全面劣勢的情況下，以有限算力來試圖抵擋梵妮窮兇極惡的攻勢，讓自己可以堅持得更久一些來讓老板更過癮一些。

    那凄慘的情況，讓旁觀的沫都有些不忍目睹，只覺得這也太可憐了，差點就要給他漲工資。

    南翎倒是覺得沒什么，恰恰相反，他覺得自己這也屬于是在磨練自己的指揮能力，只不過是單純的防守能力罷了。

    這個時代的游戲越做越真實，幾乎可以說是與現實完全一樣的。

    南翎甚至注意到自己艦隊的人還會向對方投降！
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