第(2/3)頁

    這套五年義務(wù)教育資料，有很大一部分是肖恩貢獻(xiàn)的，來自前世的記憶。

    前世的真理，在這一世就需要畫個問號了。

    這些年，他們已經(jīng)剔除了一部分錯誤，里面估計還隱藏著很多他們未能發(fā)現(xiàn)的。

    而艾布納總議長號稱術(shù)士聯(lián)盟最博學(xué)的人，這個稱號可不是白給的，涉獵甚廣，正是對這套資料補(bǔ)完的最佳人選。

    精于算計的肖恩怎么會放過這么一個絕佳機(jī)會？

    艾布納總議長未嘗不知道肖恩的算計，不過甘之如飴，根本無法拒絕。

    就像他沒有辦法在三大學(xué)院中舉行公開課一樣，原本說好，只是嘗試開一堂，感受一下三大學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)行簡單交流嘗試。

    好嘛！

    他準(zhǔn)備的一個小時的教學(xué)資料，結(jié)果講了沒兩分鐘，便引出了一連串問題，提問的學(xué)生是是一個接著一個，一開始還只是常規(guī)問題，最后直接拐到了，艾布納總議長以前從未考慮過的刁鉆角度。

    好在艾布納總議長的博學(xué)并非浪得虛名，沒有出現(xiàn)答不出來的丟丑場面，但是那堂公開課上了整整三個小時，一個問題都沒能解決完。

    沒辦法，接著上第二堂吧，事情講一半可不是他艾布納的性格。

    但是第一堂課，就已經(jīng)讓他出大名了，那些學(xué)生們雖然依舊不清楚艾布納總議長的來歷，但是他們知道來了一個非常博學(xué)厲害的老師，怎么問問題都問不倒他。

    所以，第二堂課，人數(shù)比第一堂翻倍，有一些甚至是有備而來，準(zhǔn)備了很多平時的疑難問題，想要借此機(jī)會發(fā)問，又是三個小時下來，艾布納總議長準(zhǔn)備的正題沒講，各種疑難問題只回答了一小部分。

    接下來陷入了怪圈循環(huán)，名聲越大，來聽課的學(xué)生越多，帶來的問題自然越多，問題也就越積累越多，根本就講不完。

    艾布納總議長公開課的教室也越換越大，最后已經(jīng)沒有那么大的教室了，只能搬到了能容納千人的大禮堂，依舊塞得滿滿登登。

    虧得他是一名掌控級術(shù)士，從肖恩那里學(xué)到了用術(shù)法擴(kuò)音的技巧，否則還真沒辦法讓所有學(xué)生聽到自己的講課。

    不過那些想要提問的學(xué)生，就要搶座了，不在前幾排，到時候他們根本沒有提問機(jī)會。

    好學(xué)生愛好老師，這個話何嘗不能反過來講，好老師愛好學(xué)生。

    兩種人碰一起，那就是天雷勾動地火，一發(fā)不可收拾。

    學(xué)的人孜孜不倦，教的人樂此不疲。

    最后要不是安托萬議會大學(xué)士再三催促，艾布納總議長還不知道要在學(xué)院城當(dāng)多久的免費老師。

    艾布納總議長只能在無限戀戀不舍中，踏上了歸途，這將會是他此生最難忘的教學(xué)體驗。

    肖恩對已經(jīng)登上樓船得艾布納總議長道：“總議長閣下，學(xué)院的師生非常感激你這三個月以來的無私教誨，準(zhǔn)備聯(lián)合送給你兩件禮物？”

    “禮物？”艾布納總議長連連搖頭道，“這個就免了，就像領(lǐng)主大人所說的那樣，這不是一個教學(xué)過程，而是一個相互學(xué)習(xí)的過程，我從他們的身上已經(jīng)學(xué)到了無數(shù)東西，那就是最好的禮物。”

    “他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，總議長就不要辜負(fù)他們一片心意了，我敢保證，你會喜歡的，還請總議長跟我來。”肖恩笑著邀請道。

    “領(lǐng)主大人怎么跟著他們一起胡鬧？”艾布納總議長忍不住搖搖頭道，不過還是抵不住肖恩的盛意邀請，跟著他走上了樓船頂層。

    入目情形，依舊讓這位見慣大風(fēng)大浪的老人為之動容，眼眶都為之濕潤了。

    只見安迪斯內(nèi)陸湖岸邊站滿三大學(xué)院的師生，上面還挑著數(shù)量不菲的橫幅。

    多數(shù)都寫著“歡送艾布納老師。”“艾布納老師，我們永遠(yuǎn)是你的學(xué)生。”“艾布納老師，再見。”“艾布納老師，我們會想你的。”之類的歡送語。

    很多橫幅都是用學(xué)生們的衣服縫在一起制成的，他們中間大部分經(jīng)濟(jì)并不寬裕，沒有余財去置辦新橫幅，不過其中代表的情誼份量卻半點不減。
    第(2/3)頁