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    我的超能力每周刷新正文卷第105章康復中心陳源從來沒有聽寫滿分過。

    而因為自己報聽寫時的詞很多，聽寫滿分又并非一個很容易的事情。

    所以上次考67分的陳源這次滿分，就更加的讓人不可思議。

    雪莉劉不會輕易懷疑自己的學生，但陳源的同桌周芙就拿了滿分，這個真的很難讓她不懷疑……

    “陳源也100，進步很大啊。”雪莉劉笑著說。

    但無論怎么樣，在沒有實錘之前，作為教師，先相信。

    而聽到這個離譜的事情，班上像是掀起了浪潮一樣，驚訝的‘哦～’了起來。

    “牛逼，陳源最近怎么跟開了一樣。”

    “我去，有掛。”

    “挺巧的，周芙也滿分。”

    在驚呼中，還摻雜著極個別有些微妙的發言，但聲音很小，不敢說大，同時還看向周芙，想拷打出一個結果。

    這種反應很正常。

    但陳源，不受影響。

    只是嘴角淡淡的勾起一抹笑意，然后抬起頭，看著做出‘企鵝張大嘴巴下巴都快掉到地上’表情的周宇，他爽了。

    但周宇，不爽。

    媽的，你演我？！

    身后的何思嬌也跟周宇一樣，人都傻了。

    鬼話，放屁呢！

    所以下課了，等老師走后，二人才作出一臉驚詫的圍在陳源旁邊。其中，周宇更是直接說道：“你告訴哥，是不是抄了，這玩意開不得的啊！”

    “抄誰了？”陳源一臉不解。

    何思嬌壓低聲音，道：“當然芙芙啊，她可是滿分！”

    聽到這個，周芙連忙擺手，鄭重其事的解釋道：“沒有沒有，他全是自己寫的，絕對沒抄我。”

    雖然有想過讓他抄抄，糊弄過去，但這樣做明顯就是害了他，再加上陳源也沒提，周芙就沒有刻意的將聽寫本展示給他看。

    “那是怎么回事啊？五六分鐘，怎么可能背完啊！”何思嬌看著自己82分的聽寫，非常不服，自己英語本來還行，早上還背了二十幾分鐘，才這個分數。

    “哈哈，你還相信他沒背啊？”

    周芙一臉‘傻孩子’的笑意，將眾人點醒。

    “學婊！至于這么裝嗎？”

    何思嬌反應過來后，當即便罵道：“姐們跟伱心連心，你跟姐們玩腦筋。把我的鼓勵還回來，你這混蛋啊啊啊……”

    “出生啊！為了裝個逼，你真是個出生啊。”

    而周宇，是真的破防了。

    看著裝模作樣，一臉無辜的陳源，再看著自己79分的聽寫……

    他哭的好悲傷，他在雨中拉肖邦。

    “……昂。”

    行吧，這樣理解也可以。

    哥們雖然真開了，但也不敢到處說自己開了，不然被官方逮著是要封號處理的。

    “陳源，雪莉劉叫你去辦公室，把今天的閱讀稿讀一遍。”課代表何濛喊道。

    “行，來了。”陳源把閱讀稿從書包里拿出來，起身。

    “李優幽，雪莉劉也叫了你，你作文是不是沒改？”

    “呀！忘記了，馬上去。”

    李優幽愣了一下，然后帶著筆起身。

    而這時，陳源也已經一個人先走了。

    于是，她在桌面上翻了會兒書，做出找什么東西的樣子，浪費了會兒時間后，也去往了英語辦公室。

    李優幽走進去時，便看到陳源準備給雪莉劉讀稿。

    “等下。”雪莉劉笑著打斷她，然后開口說，“你單詞怎么背的？聽寫都一百了，很棒啊。”

    叫他過來是表揚的嗎？

    這可不像是一點額外工作都不愿意做的雪莉劉啊。

    而陳源，他似乎看起來并沒有多高興。

    注視著雪莉劉，稍作停頓后，開口道：“老師，剩下十個沒報的單詞你也報一下吧，我再鞏固一下。”

    “……”李優幽有些不解，這陳源是這么愛炫耀的男生嗎？

    已經一百了，還想要進步啊？

    但很快，雪莉劉就讓李優幽知道，自己比起成年人來說，情商低在哪了。

    “啊？”雪莉劉解釋道，“我只是覺得你進步了，沒有懷疑你抄啊。”

    “其實懷疑，也正常。”

    陳源表現得很淡然，說：“畢竟周芙也100，我先前還沒100過。老師考考我吧，考完也就放心了。”

    陳源這話說出來后，辦公室里其她英語老師也把視線轉了過來。

    看起來，這像是一個平時成績很差，突然聽寫滿分，而同桌恰好又滿分，所以被懷疑成抄襲的故事。

    “……”而陳源這么說后，雪莉劉反倒是心里愧疚起來。

    畢竟她真的覺得，陳源抄襲的概率在五成以上。

    沒辦法，只能繼續作出笑容，說：“那老師給你報幾個聽寫，再鞏固一下吧。”

    “可以。”陳源十分淡定。

    “gumbo。”

    “g，u，m，b，o，秋葵湯。”

    陳源答的很快，快到沒有一絲的猶豫。

    而這，已經能讓雪莉劉基本確認自己錯怪他了。

    “nachos。”

    “nachos，玉米片。”

    “atlantic。”

    “a，t，l，a，n，t，i，c，大西洋的。”

    連這么不常用，大學們大多知道不會報的詞，他也能流利的拼出來。對此，雪莉劉已經腦補出了陳源在背地里，為今天聽寫能拿滿分而努力背單詞的勵志畫面。

    然后，還被我懷疑有抄襲同桌嫌疑。

    他甚至還為了給老師面子，那么高情商的說，想讓自己替他鞏固一下知識，所以再聽寫一遍。
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