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第344章 源神與小孫(感謝愛吃糖的修羅盟主)-《我的超能力每周刷新》


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     book chapter list     能夠成為他的老師,這是我的榮幸。

    作為家長,所有人都知道這句話有多重。

    一般來說,家長都是有些害怕老師的,都希望自己孩子在老師那里更多的得到一些關(guān)注,這樣孩子的成績就會更好一些。

    甚至說的那啥一點(diǎn),家長都認(rèn)為自己在老師那里是有一點(diǎn)‘柄’的。

    所以說當(dāng)莫老師這樣講的時候,每一個家長的眼中,都只有一種代入過后,至深的羨慕,連眼睛里面,都有光了。

    當(dāng)學(xué)生的時候,沒有被老師夸獎過,每次家長會,基本上都是挨批。

    現(xiàn)在當(dāng)家長了,老師一般很少重點(diǎn)批評誰了,但表揚(yáng)的好事,還是輪不到自己身上。

    陳源爸爸,現(xiàn)在該是何等的心情,何等風(fēng)光。

    老實說,能成為這樣的家長,享受這種時刻,毋寧死,毋也寧死啊!

    “……”老陳是真的感覺到了,這些夏海本地家長,哪怕一個個再有錢,這個時候,對自己也是羨艷的仰望。

    爽,真踏馬的爽。

    而這時,老莫走下去,將獎學(xué)金雙手呈給了陳建業(yè)。

    頓時,整個教室都是激烈的鼓掌聲,全場沸騰。

    周芙媽媽也鼓著掌,難掩嘚瑟的,小聲說道:“陳源,我女兒最好的朋友。”

    “感謝莫老師,感謝。”陳建業(yè)連忙致謝。

    握著這厚厚的紅包,他是真的沒想到,兒子讀書還能給家里賺錢了。

    當(dāng)然,這錢在這一刻是完全的次要。

    最重要的是,牌面。

    太有面兒了!

    要不是楊君憐去別的學(xué)校開家長會了,這個裝大逼的機(jī)會就是她的了。

    好好好,舒服了啊。

    “那讓陳源爸爸,給我講一下他的一些教育心得。”老莫帶頭鼓掌。

    而陳建業(yè),也開始發(fā)言了……

    還讓這陳建業(yè)整上畫面了。

    “老莫的榮幸。”雙手捂著嘴巴,周芙感動的看著陳源,都快要流眼淚了。

    “別寄吧亂嗑。”

    源直接冷眼回應(yīng)。

    “你說陳源這小玩意,到底是誰發(fā)明的呢?”周芙也是一臉感慨的說道。

    “陳建業(yè)跟楊女士發(fā)明的。”陳源回。

    “比起自己壞起來了,陳源的成功,更加讓人揪心。”

    死魚眼的何思嬌45度角仰望天空,心情復(fù)雜。

    “雙重打擊啊。”周宇跟何思嬌同樣的表情和動作。

    “能夠讓莫老師說出這種話,就只能夠是他心里面真的這樣想了。”特別懂這方面人情世故的張超說道。

    “當(dāng)然,這可是700分,全市第37,放在哪一年,都是人中豪杰。”一個男生插嘴道。

    “有這個700,老莫的特教穩(wěn)麻了。”

    “說不定何洪濤還要再往我們班里塞高級教師。”另外一個男生笑著打趣道,“這樣,我們直接躺贏,原地升為實驗班。”

    “實驗班?陳源班!”旁邊男生吹捧道,“要是源神真的拿什么國家科技獎了,以后十八班真就叫陳源班了。”

    “的確,我記得好多學(xué)校都有什么楊利偉班,袁隆平班……”

    “哎哎哎,別把哥們放在火架上烤。”陳源旋即打斷。

    當(dāng)然,十八班如果叫陳源班,那的確是爽。

    這種牌面,僅次于盧本偉廣場。

    但陳源更想的是,在十一中里面整一條‘心源路’。

    “陳源爸爸,說的好好啊……”

    在心如死灰的時候,何思嬌突然評價道。

    “的確,沒想到他這么有口才。”陳源也很意外。

    這時,教室里的家長們都在認(rèn)真傾聽……

    “對于他的學(xué)習(xí),我感到很抱歉,畢竟我跟我的愛人還要在單位里上班,沒辦法全身心的陪讀。所以,他的這一些進(jìn)步,都是他勤勉努力的結(jié)果。但我有些小小驕傲的是,我們將他培養(yǎng)成了一個用真心待人的善良孩子。”

    老陳說的時候,看向了老莫,尤其誠懇道:“當(dāng)時,他期中考得不錯,學(xué)校讓他轉(zhuǎn)去一班。我覺得這是一個很好的機(jī)會,他卻跟我說雖然一班就代表了名校,但他很舍不得莫老師和其他老師,還有班上的同學(xué)們。莫老師是一個很敬業(yè)負(fù)責(zé)的好老師,他不放棄任何一個學(xué)生,把這個平行班帶成了全校除了實驗班以外,最好的班級……”

    老陳的高情商,讓大家重新將注意力放在老莫身上。

    “是啊,我剛才在門口看了,一個平行班里,一本過線的超過一半,還有三個前百,這比其它班級牛逼多了。”

    “陳源或許是天賦強(qiáng),但總體的水平上去,莫老師也功不可沒啊。”

    “要是班級學(xué)習(xí)環(huán)境不好,陳源也很難考到700吧。”

    家長們紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同,一致覺得他們的這個平行班,不太一樣。

    而難得有這么好的機(jī)會,在平行班里,享受實驗班的教育資源。

    這肯定得好好教育小孩,讓他們跟上節(jié)奏,乘著風(fēng)一起飛啊!

    這些聲音,老莫都聽到了。

    然后,由衷感激陳建業(yè)。

    竟然還能夠把話題拋回來,順便吹吹自己。

    這一次家長會,說不定還真的能夠很有成效。

    總體的成績向上,需要家校兩邊的配合。

    而因為陳源爸爸跟自己的一唱一和,這些家長都覺得,機(jī)會來了。

    十八班,是3.5班!
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