第(1/3)頁
“噫，她為啥給你這個(gè)？”陳源好奇的問道。
“嗯……”夏心語想了想后，笑著說道，“我覺得你是有狀元潛力的，所以主動(dòng)找她要的。如果要拿夏海，或者海東狀元，稍微了解一下最高的水平大概在哪吧。”
我去，情報(bào)夏心語。
有點(diǎn)過于超模了。
“行，那我康康。”
陳源停下手中的筆，拿著手機(jī)，開始翻看起了成績。
第一名，石一，720分，赫然在列。
不僅僅是夏海第一，還是全省第一。
第二名，716，來自于海中。
第三名，711，同樣來自于海中。
第四名是附中的。
第五名則是目前的全省第一名校，夏海第一宗，周伍聲。
通過這個(gè)排名大概也看得出來，四中跟海中是一個(gè)類型的，都是那種頂尖戰(zhàn)力強(qiáng)得嚇人。
而一中則是，頂層的數(shù)量很驚人。
前五是四個(gè)學(xué)校都有。
但前百強(qiáng)里，一中至少占了百分之三十。
有這種底蘊(yùn)，怪不得哪怕是四中，也不敢自稱海東第一名校。
而這二三四名，則是以嚴(yán)厲的校風(fēng)而聞名，導(dǎo)致非常容易產(chǎn)出高分機(jī)器。
至于沈雅婷跟劉成曦這兩人，則是分別在全省第23，第24。
同時(shí)，他們也是夏海的第九，第十。
既然是全市前十，說明他倆也是狀元預(yù)備役。
什么史密斯夫婦，這么牛逼給誰看？
夏海第一雌雄大盜，還得是咱們心源組合。
不過雌雄大盜這個(gè)稱號(hào)真的有點(diǎn)low。
對了，陳源還記得一個(gè)人，是劉成曦提起的，說跟自己很像，而且更牛逼的是從560到660只用了三個(gè)月。
跟自己不一樣，他沒有超子，純純是靠個(gè)人實(shí)力拉滿了。
好像叫白明澤是吧？
不是，怎么一股子主角的味道？
想著，陳源開始在排名上找他。
應(yīng)該不至于前百吧……
四個(gè)月的時(shí)間從560到四高前百，這是什么牛逼速度？
哥們有掛都才兩百多名，甚至快三百名。
白明澤是吧。
可別讓哥們在排行榜上找到伱。
可千萬別……
草。
正當(dāng)陳源這樣提心吊膽祈禱的時(shí)候，在全省，不對，是四高聯(lián)考的96名，691，逮住這個(gè)逼了。
日，這是什么牛逼的進(jìn)步？
這應(yīng)該超過了華清薊大的分?jǐn)?shù)線吧。
甚至不用加分，純純裸分就能上了。
而且這個(gè)逼還是全省數(shù)學(xué)競賽冠軍。
石一哥，汗流浹背了吧？
不過也不好說。
畢竟上了700之后的每一分，都會(huì)加的非常之艱難，讓人窒息。
也不對，別人之前也是這樣蛐蛐我的，還不是被我全都超超了啊！
很恐怖，這個(gè)人賊戟把恐怖。
不過好在的是，是海中的，而非夏海。
夏海有石一這一個(gè)boss，就已經(jīng)可以了。
對了。
夏海第二名是周伍聲，709。
但這個(gè)第二名，只是四高聯(lián)考的第二名。
想著，陳源拿出了手機(jī)，打開老莫發(fā)給自己的七校聯(lián)考的排名。
四高排名中夏海的兩所學(xué)校，再加上七校，湊在一起，這就是比較全面的，全市高分排名了。
雖然卷子都不一樣，但石一都承認(rèn)了，七校聯(lián)考的試卷很潤……啊不，很強(qiáng)。
所以，多少也有一些參考意義。
于是，他對比了一下。
然后驚人的發(fā)現(xiàn)，一中跟四中不僅沒有守住夏海前十的名額。
僅僅是第二，就丟給了咱們七校聯(lián)考的頭部學(xué)校，夏海外國語高中的劉易陽，714。
而且這個(gè)分?jǐn)?shù)，放在全省，也就是七校加四高，都能夠第三。
難不成，這外校就要打破一中跟四中對狀元的壟斷了？
………
晚晚自習(xí)上，大家都在寫作業(yè)，或者修改錯(cuò)題。
唯有劉易陽，正在埋頭的做一張四高聯(lián)考的理綜試卷。
兩個(gè)小時(shí)的晚晚自習(xí)結(jié)束，大家都陸續(xù)回班了。
劉易陽還在那里寫。
這時(shí)，講臺(tái)上的班主任都有些看不過去了，走到旁邊，見其他人都回去睡覺之后，小聲的笑著說道：“易陽，明天再寫吧？”
“哦老師你先回去吧，等下我關(guān)門關(guān)燈。”劉易陽頭也不抬，依舊是埋頭寫著。
班主任知道，他雖然考的是七校，但他心底覺得四高聯(lián)考更加有水準(zhǔn)，所以就抽各種時(shí)間，想把這四高聯(lián)考的試卷做了，并算出自己的分?jǐn)?shù)和排名。
只能說，有些學(xué)生的確是這么夸張的。
作為他的班主任，欣慰是欣慰。
但他更關(guān)心劉易陽的精神狀態(tài)。
這個(gè)人，對分?jǐn)?shù)太在乎了。
七校考完之后，就直接去校長辦公室問成績了。
作為老師，他都不太敢去找校長……
只能說，這個(gè)學(xué)生把對狀元的渴望，寫在了臉上。
其實(shí)區(qū)狀元也很好了……
非要比市狀元，那志向也太遠(yuǎn)大了。
更何況領(lǐng)導(dǎo)們研究完四高聯(lián)考的分?jǐn)?shù)，以及石一各科成績的分布之后，都甚至覺得那家伙已經(jīng)預(yù)定了后年的狀元。
各科成績都很強(qiáng)，很均衡，而且夸張的是，他的語文才131，還有好幾分的發(fā)力空間。
不同于劉易陽，每一門都做到了他的頂級，再就難升了。
“老師你先回去休息吧，別讓師娘等急了。”劉易陽見老師還不走，又是頭也不抬，說道。
“師娘等急了像話嘛……你寫你的，我等下給你改。”
班主任也知道對方有些執(zhí)拗，所以沒有再催促，便坐在了旁邊的板凳上，等待他寫試卷。
最終，在提前十五分鐘的時(shí)候，他寫完了全部的題目。
班主任松了一口氣，想著終于可以改卷子的時(shí)候，劉易陽把手機(jī)拿了出來，看了眼時(shí)間，接著調(diào)了個(gè)倒計(jì)時(shí)，靜音的放在一旁。
不是，你當(dāng)著我的面，剛才用了個(gè)什么玩意？
是手機(jī)吧？
第(1/3)頁