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    爆高的熱度之下，網(wǎng)友們化身福爾摩斯。

    有人從【你大爺】的穿著上分析。

    有人從【你大爺】的口音分析。

    有人從【你大爺】的身段分析。

    當(dāng)然，最靠譜的，則是從【你大爺】的功法路數(shù)上分析。

    但一堆人分析來(lái)分析去，卻沒(méi)有一個(gè)確定的答案。

    因?yàn)槟壳懊曉谕獾母咧猩觳爬?，沒(méi)有一個(gè)人的戰(zhàn)斗風(fēng)格、功法流派，與【你大爺】在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出來(lái)的相符。

    唯一可以確定的，只有一件事情。

    【你大爺】，絕對(duì)時(shí)一個(gè)古武者。

    大夏古武的傳承者。

    很多的老人，很多古武擁躉，為此歡呼雀躍。

    這么多年以來(lái)，越來(lái)越多的高中生，選擇新武流派，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始傳授新武。

    曾經(jīng)輝煌過(guò)的大夏古武，卻修習(xí)者漸少。

    隱隱有傳承斷絕的危險(xiǎn)。

    舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

    去年的高中戰(zhàn)神聯(lián)賽，最終個(gè)人戰(zhàn)中排名前三十的學(xué)生，只有三個(gè)是古武者。

    且排名都靠后。

    而新武流派的學(xué)生，則已經(jīng)壟斷聯(lián)賽前三整整十五年了。

    這是個(gè)很不好的趨勢(shì)。

    如此下去，再過(guò)三五十年，豈不是人人只知新武，不知大夏古武？

    很多人希望，【你大爺】的橫空出世，可以讓年輕的學(xué)生們看到古武的魅力，激勵(lì)他們，將先賢古圣們的心血繼承下來(lái)。

    大夏古武，真的不過(guò)時(shí)啊。

    各方勢(shì)力的推波助瀾之下，【你大爺】迅速爆火出圈。

    而于此截然相反的是，紅旗高中這個(gè)反面教材，難以避免地再度被拉出來(lái)打靶。

    “紅旗高中，滾出柳河。”

    這個(gè)吊車尾的高中，再度被罵上了熱搜。

    紅旗高中的學(xué)生，都快氣炸了。

    他們知道是怎么回事。

    燕赤羽學(xué)姐傷勢(shì)未愈，無(wú)法劇烈戰(zhàn)斗。

    若是因?yàn)橐粫r(shí)的義氣之爭(zhēng)，導(dǎo)致傷勢(shì)復(fù)發(fā)，會(huì)影響復(fù)出的時(shí)間，耽誤更多的高中戰(zhàn)神聯(lián)賽的場(chǎng)次。

    就連紅旗高中的保潔都知道，燕赤羽今年最大的希望，就是不惜一切代價(jià)，為紅旗高中在即將開(kāi)始的聯(lián)賽中拿到好名次。

    所以，她必須忍。

    等到傷勢(shì)全好，再?gòu)?qiáng)勢(shì)歸來(lái)。

    很多學(xué)生，都在網(wǎng)上為燕赤羽辯解。

    一些人還拿出了她受傷的證明。

    但根本無(wú)濟(jì)于事。

    整個(gè)紅旗高中，才多少個(gè)學(xué)生？

    如何與數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友相抗？

    就算是他們一個(gè)個(gè)不吃不喝不睡覺(jué)不上課，分分秒秒地發(fā)帖辯解，都毫無(wú)意義，迅速就被鋪天蓋地的指責(zé)所淹沒(méi)。

    “都不用修煉了嗎？”

    燕赤羽出現(xiàn)了。

    她的表情，非常的平靜。

    好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。
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