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    周白沒有說“不能”或者“不要”，他說的是“不敢”。

    什么人會不敢走出房間？

    是不是他發(fā)現(xiàn)，這里的所有人，都以為他死了？

    就連他的辦公室里，還放著能夠證明他已經(jīng)死去的東西？

    “你……你不害怕嗎？”

    他的這句話，幾乎已經(jīng)可以證明周白的猜想。

    但是，他還需要一些證據(jù)。

    一些確實(shí)存在于這個時空的證據(jù)。

    周白一手將校長拉出來，另一只手從口袋里拿出手機(jī)，按出了手電筒的功能。

    燈光很快就照亮了昏暗的辦公室。

    周白站在門口，順著燈光往里面看去。

    只見他的辦公室里，明顯有剛剛被打掃過的痕跡。

    但是發(fā)黃的沙發(fā)，以及墻角處的蜘蛛網(wǎng)，還是暴露了這個房間，很久沒有人來過。

    看到了這些，周白還是不敢輕易下結(jié)論。

    直到手機(jī)的燈光，照到掛在墻上的照片，周白才真正確定了心中的猜想。

    照片上的人，和眼前的校長一模一樣。

    所以，并沒有新的校長上任，首先排除了任妙妙和賀保保所說的答案。

    羅雪和家長的信息對不上，也可以排除。

    至于郭堅的紅月亮版本，也基本可以不做考慮。

    接下來，只需要再詢問幾個問題，也許答案就呼之欲出了。

    “你不出來是對的。”

    免得嚇壞小孩。

    周白松開了校長的衣領(lǐng)，抬腳踩滅了辦公室門前的火焰。

    “萬圣節(jié)晚會馬上就要開始了，你還是待在辦公室里面不要出來了。”

    雖然這是一個跟鬼有關(guān)的節(jié)日，但相信孩子們，并不會想要真正見到“鬼”。

    校長有些尷尬地整理了一下自己的衣領(lǐng)：“什么萬圣節(jié)晚會？”

    周白笑了笑：“你不知道有萬圣節(jié)晚會，那才是對的。”

    他說完，帶著王老師轉(zhuǎn)身離開。

    “走吧，我們回食堂。”


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