第(3/3)頁 就在這時,一張紙條,卻是突然從本子上飄落了下來。 電話那頭的人等不到有人接聽,這時終于掛斷了電話。 周白輕舒口氣,伸手拿起紙條,湊近眼前,查看起上面的內容。 只是,他剛看到第一條的時候,卻整個人差點從椅子上彈起來。 【光明學校老師生存守則】 【1、辦公室里的電話,是老師和家長溝通的橋梁。請不要用消極的態度去應對他們?!? 他剛剛沒有接聽電話,這算不算消極的態度,周白還無法確定。 而他如果剛剛拔掉了電話線,那可能消極程度,還要更嚴重一些。 周白用手按了按腦袋。 抬起手的時候,看到自己毛茸茸的貓爪,心里突然咯噔了一下。 他突然意識到,自己從剛剛,就情緒一直有點不太對勁。 難不成,是因為變異帶來的影響。 他不敢掉以輕心,連忙深吸口氣,讓自己冷靜下來后,才重新看向紙條上的內容。 【2、校長是一個喜歡安靜的人。請千萬不要敲他的辦公室房門,也不要進去他的辦公室?!? 【3、學校有很多不允許進入的地方。請認準自己的目的地,不要走錯房間?!? 【4、不要試圖自己打開學校的大門。它能夠開的時候,自己就會開了。】 【5、太黑的地方不要去?!? 【6、不要讓學生知道太多他們不該知道的事情?!? 周白看完紙條上的全部六條規則,只覺得又是一陣頭腦發暈。 這一張規則,幾乎每一條都寫得十分抽象。 怎樣算消極的態度? 學校不允許進去的地方有哪些? 太黑是指多黑? 什么事情才是學生們不該知道的? 周白把紙條上的內容,來來回回看了好幾遍,然后才收起來,放進了自己的口袋里。 接著看向擺放在面前的電話機,腦海了思索著,自己剛剛有可能違反的那條規則,是否還有補救的機會。 消極的態度…… 周白在腦海了,咀嚼著這個詞語。 然后突然想到什么,趕緊打開抽屜,重新把學生檔案,和家長通訊錄拿了出來。 第(3/3)頁