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    陳傳聽了成子通的交代，很沉穩的說：“學生已經準備好了?！?

    成子通對于他的態度表示較為滿意，他自認不是一個善于做心理輔導的人，學生要是自己先慌，那就棘手了，好在陳傳心理狀況不錯，這樣就免了許多麻煩。

    他說：“到訓練室去吧?！?

    兩個人走到了宿舍的單人訓練室中，成子通讓陳傳站在自己對面，并說：“我現在教給你的這套呼吸法叫作‘息竅呼吸法’，是運勁的必要前提。你把手搭在我的后背上，然后注意留神我的呼吸。”

    陳傳照他的囑咐，伸手按在了他的背上，過了一會兒，忽然感覺到自成子通身體之中發出了一陣聲響。

    要說基礎呼吸法是從細微到平緩，乃至波瀾不驚，那么這種呼吸法就顯得動靜較大了，好像是風聲在某個空洞中鼓動，沉悶而厚重。

    而且隨著呼吸的持續，成子通好像全身上下都是輕微震顫起來，連皮膚之下都好像都有細微的漣漪出現。

    不止如此，因為手掌的接觸，他的身體很快跟著一起震顫，呼吸也是自然而然的被帶動起來。

    成子通在持續呼吸了一會兒，停了下來，問：“剛才感覺到了么？”

    陳傳點點頭，說：“感覺到了一點，好像身體都在跟著老師的氣息一起震蕩。”

    成子通說：“這種震蕩是就是息竅呼吸法的具體表現，可以藉此深入到身體平時難以鍛煉到的細微部分，呼吸法表達的越到位，就愈是深入身體內部。

    同樣的道理，被這么刺激過后，那些異化筋膜組織也會由此滲透入身體各個深層部位，成為你以后運勁的根基。

    因為沒有這些異化筋膜做支撐，完整上乘的勁力無從談起，而只有少量異化組織甚至沒有異化組織的人，就只能掌握一些‘小勁’了。

    在舊時代，這種呼吸法是秘不外傳的，不過到了如今這個時代，只要你出的起錢，擁有一定的資格，學校都是可以教授的。

    不過我教你的這套是經過前人多次總結整理后的內部版，而不是外面的那些舊版了，最大的特點就是不必通過繁瑣的言語表達來傳遞，而是通過彼此的氣息共鳴，讓你的身體直接認識到該怎么做，以后伱要是教學生，也能這么直接傳授?！?

    陳傳點了點頭。
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