第(2/3)頁(yè) “遭了,晚了。”游客們?nèi)荚谛睦锶绱讼氲馈? 而后全都慢慢圍了過(guò)去,他們雖然都認(rèn)為李凡口中的兩句話,算不得是什么詩(shī)作,但同時(shí)也頗有些好奇。 至于李凡把“詩(shī)”寫在這里,會(huì)不會(huì)褻瀆這一處愛(ài)情圣地?此時(shí)也無(wú)法再去考慮了。 “死生契闊?!崩罘惨呀?jīng)寫完了四個(gè)字。 這四個(gè)字是什么意思? 一眾游客們似乎有些明白,但又似乎不太明白。 而這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是游客們驚愕的發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)字的刻痕很深,就像是用某種刻字工具,在石頭上刻出來(lái)的一般。 僅僅只是用手寫,而且還似乎是一副輕描淡寫的樣子,就能把字的刻痕寫得這么深? 這尼瑪?shù)降资怯卸啻蟮牧猓? 他們看李凡的身型并不如何強(qiáng)壯,怎么可能會(huì)有如此之大的力氣? 還有一個(gè)重點(diǎn),那就是這幾個(gè)字蒼勁有力,恣意瀟灑,極為的漂亮,即便是對(duì)書法一竅不通的人,也會(huì)認(rèn)為這四個(gè)字寫得極好。 這尼瑪又是什么情況?他的字怎么可能寫得這么好? 難道他是一位書法大家?只是書法大家哪里這么年輕的? 眾游客全都在心里想這兩個(gè)問(wèn)題,而不等他們想明白,李凡又已經(jīng)寫完了四個(gè)字。 “與子成說(shuō)?!? 這四個(gè)字又是啥意思?似乎還是有些不明白。 游客們的注意力,又轉(zhuǎn)移到了對(duì)文字本身內(nèi)容的理解上。 然后他們發(fā)現(xiàn),不太明白是什么意思? 而李凡還在繼續(xù)往下面寫。 “執(zhí)子之手,與子偕老。” 當(dāng)李凡把這八個(gè)字寫完的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)突然變得寂靜無(wú)聲。 過(guò)了好一會(huì)兒之后,才聽到眾人口中喃喃念著這八個(gè)字,“執(zhí)子之手,與子偕老?!? “死生契闊,與子成說(shuō)?!笔鞘裁匆馑??游客們有些似懂非懂。 但“執(zhí)子之手,與子偕老”的意思,所有人都能在第一時(shí)間明白。 也正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)突然變得寂靜無(wú)聲,眾人的口中才會(huì)喃喃念著這八個(gè)字。 第(2/3)頁(yè)