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    沒看到試本之前，王學軍只是單純的信任李凡，他并不認為一問一答的簡單形式，會有多大的吸引力。

    但是現在，王學軍卻能夠明顯的感覺到，簡單的一問一答，似乎才是最完美的表達方式，如果過多的去表述，反而落了下乘。

    而且，之前梁國忠、池陽等人，所擔心的會出現本末倒置的情況，也絕對不會發生。

    因為，王學軍發現書里那些，一問一答的科普知識才是主體，那些有趣又形象的卡通形象，盡管十分的吸引眼球，但卻都是為那些科普問答知識做服務的，是次要的，并不會喧賓奪主。

    而且，你要結合著那些科普知識一起看卡通圖案，才會更加的感覺那些卡通圖案妙趣橫生。

    如果僅僅只看卡通圖案的話，有趣感會降低許多。

    這顯然是也科普知識為主體，卡通圖案為次體的原因。

    這一點本來非常的難以把控，搞不好就要出現本末倒置的情況，但李凡卻是把控得非常的完美。

    王學軍越看越有感覺，越看越是興奮，連他都有了不小的興趣。

    而且，其中有些科學知識，他還真的并不是太清楚，看了之后，頗有一種恍然大悟的感覺。

    將手里的試本大致翻了一遍，王學軍哈哈一笑，他當初選擇絕對的相信李凡，果然是一次非常正確的決定。

    李凡果然不會讓他失望。

    之后，王學軍又找來相關領域的專家，將里面所有的科學知識，全都仔細的審核了一遍。

    沒有任何的問題。

    隨后，王學軍將審核的結果告訴了李凡，以及崇文出版社的葉鴻輝，并且和兩人確定好了正式發行的時間。

    2月14日，《十萬個為什么》正式發行。

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