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    所得的推薦票數量多，不僅可以讓他的作品顯示實在前面，數據好看，有面子，更是代表著讀者們的認可和喜歡，教育部官方在評選的時候，多少也會有一些優勢。

    整個活動通告很簡單，任何人一看就能夠明白。

    而這也不是國家教育部，第一次搞這樣的征集活動。

    上一次的蒙童啟蒙讀物征集也差不多，也正是那一次，讓前世瑰寶《三字經》，正式出現在這個世界。

    現在，《三字經》早已經家喻戶曉，即便是那些牙牙學語的孩童，也能夠來上一句，“人之初，性本善……”

    嗯，后面還有半句說不上來了。

    而大一些的孩子，能把《三字經》背全者，都不在少數。

    而且，他們不只是會背，他們還會主動的去詢問家長和老師，那些句子都是些什么意思？

    即便只是能夠懵懵懂懂的了解一些，也會讓他們顯得很興奮。

    《三字經》對于孩子們的教育，有些非常積極的意義。

    一部《三字經》讓全國的家長和老師們如獲至寶，而這一次的勸學對聯征集，也同樣讓家長和老師們非常關注。

    無論是家長還是老師，顯然都希望還孩子們，能夠積極主動的去學習，哪怕只是稍微的積極主動一點，那也足以讓人高興。

    ……

    “老李，這一次的勸學對聯征集，你知道不？”

    “當然知道了，這種事情我們這些做家長的，那必須要關注啊！上一次的蒙童讀物征集，出了一部《三字經》，希望這一次，也能出一副經典的勸學對聯。”

    “我國的對聯愛好者不少，這一次又是國家教育部直接發起的活動，和上次一樣，堪稱最高級別的征集活動了。那些對聯愛好者們的積極性一定非常高，我們大可以期待。”

    “是啊！大可以期待。可惜咱不擅長那玩意兒，否則，說什么也要去投稿參加，說句大的，這可是在為國家做貢獻呢。”

    類似于這樣的家長之間的對話，在全國的各個地方都有出現。

    ……


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