第(1/3)頁

    “實質性的證據？”鄭輝嘿嘿一笑，心道：“也好，也的確該拿出一點實質性的證據了。”

    另外，這條帖子的點擊量越來越高，而且點擊增長的趨勢，還越來越快，這無疑證明，這條帖子的的確確是火了。

    這讓鄭輝愈發的顯得興奮。

    在這樣的興奮心情之下，鄭輝繼續在帖子里寫道：“既然大家都這么想看實質性的證據，那么，我是不得不拿出來了。就來一段歌詞吧，至于它是真是假？就由各位看官自己去判斷了。

    ‘池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。

    黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學，等待游戲的童年?！?

    這便是第一段歌詞。另外，我還可以有情提醒一下，這首歌一共有五段歌詞。

    是真是假？各位看官可莫要判斷錯了哦”

    將這一條帖子發出去，鄭輝知道，接下來一定會非常的熱鬧，而他，已經做好了看熱鬧的準備。

    而事實，也的確沒有出乎鄭輝的預料，本來就已經大火的帖子，因為鄭輝的這一段話，變得更火了。

    “我擦！還真把歌詞寫出來了。而且，這歌詞...似乎...的確像是李凡先生的手筆?！?

    “好生動的歌詞，我好像看到了一口池塘，池塘邊上還有一顆大榕樹，也好像聽到了榕樹上有知了在鳴叫，還看到了操場邊的秋千上，的確有一只蝴蝶停在上面。我擦！這歌詞有毒，我已經中毒了。”

    “的確有毒，我現在好像看到了以前讀書時，老師在黑板上寫個不停的畫面?！?

    “僅僅只是歌詞，還沒有旋律，就已經有了這樣的感染力。難道，這真是李凡先生的手筆？”

    “是不是李凡先生的手筆我不知道，但我肯定這絕對不是樓豬的手筆?！?

    “這不廢話嗎？樓豬能有這樣的水平，早就得瑟到天上去了。不過，我現在有些相信樓豬的話了，或許李凡先生真的為其創作了一首主題曲。”

    “好吧，我也有些相信了，主要是這歌詞看著簡單，卻極具感染力，這正是李凡先生音樂作品的特點之一?！?

    “是不是李凡先生的作品先暫且不說，我現在就想看一看剩下的四段歌詞。”
    第(1/3)頁